《福建省小学《教育教学知识与能力》：规范教育学建立考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省小学《教育教学知识与能力》：规范教育学建立考试题（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、福建省小学福建省小学教育教学知识与能力教育教学知识与能力：规范教育学建立考：规范教育学建立考试题试题一、单项选择题（共一、单项选择题（共 24 题，每题的备选项中，只有题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）个事最符合题意） 1、我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、A美育B劳动教育C爱国主义教育D美育、劳动教育 2、对违法犯罪的未成年人，实行（ ）的方针。A：教育、感化、挽救B：批评、教育、惩罚C：说理、劝服、感化D：教育、劝服、挽救 3、把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试的假设方法称之为A：算法式B：推理式C：启发式D：演绎式 4、国家教委正式颁布的幼儿园工作
2、规程中规定“幼儿园是对 3 周岁以上学 龄前幼儿实施保育和教育的机构。 ”A：1995 年B：1996 年C：1997 年D：1998 年 5、1970 年，教育家保罗，朗格朗在其出版的著作中提出了。A：最优化教学B：范例教学C：发展教育D：终身教育 6、的颁布和实施，标志着具有中国特色的社会主义教育法律体系的基本框架 已经形成。A 中华人民共和国教师法B 中华人民共和国教育法C 中华人民共和国义务教育法D 中华人民共和国学位条例 7、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到A：社会生活和群体的影响B：教育对象的影响C：教育法规的影响D：教育原则的影响 8、下列不属于按评价的取
3、向角度而划分的学习评价的是（ ）A：目标取向的评价B：量化的评价C：主体取向的评价D：过程取向的评价 9、著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是。A民主管理B目标管理C平行管理D常规管理 10、个体的主观能动性是人的主体性的表现，其最高层次表现为()A教育性B创造性C实践性D可塑性 11、以人的先天禀赋为基础，通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职 业修养称为教师的。A教师素质B心理素质C教学能力D教育机智 12、机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状 态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展， 表明个体身心发展具有。A阶段性B顺序性C
4、不平衡性D互补性 13、以官方文件形式对教师专业作出了明确说明的是（ ）A：1994 年中华人民共和国教师法B：1986 年美国卡内基报告C：1966 年国际劳工组织和联合国教科文组织关于教师地位的建议D：1995 年我国国务院教师资格条例 14、教学设计的最高表现是（ ）A：创造性B：易控性C：突显性D：预演性 15、联合国儿童权利公约的核心精神是维护儿童。A社会权利主体地位B生存权利C健康安全权利D受教育权 16、教育心理学初创时期的时间大致为。A19 世纪 20 年代以前B19 世纪 80 年代C20 世纪 20 年代以前D20 世纪 80 年代 17、将情感的教学目标分为接受、反应、评
5、价、组织和价值的性格化这五个程 序的心理学家是（） 。A布鲁纳B柯拉斯沃C齐卜勒D加涅 18、Friendship helps us understand we are， we need each other and we can do for each otherA：what；when；thatB：who；why；whatC：where；why；thatD：who；when；how much 19、通过评价，可以及时发现现行课程与预订目标之间的差距和问题，明确努 力方向，提高教育效果，改善今后的教育教学。这说明幼儿园课程评价具有作 用。A：鉴定B：诊断C：改进D：导向 20、强调概括化经验或
6、原理在迁移中的作用的理论是。A：形式训练说B：共同要素说C：经验类化说D：关系转换说E：重视个别差异 21、20 世纪 20 年代初，在南京高等师范学校开班授课，并于 1924 年编写 出版了中国第一本教育心理学 。A：成人的榜样B：对他人设身处地的设想能力C：掌握利他的知识D：掌握利他的技能 22、汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据迁移的性质，这种迁移属于。 (2009 年湖南)A：正迁移B：负迁移C：垂直迁移D：水平迁移 23、下列哪种技能不属于心智技能?A：书写技能B：阅读技能C：写作技能D：心算技能 24、教学实践中的“双基”是指。A：基本概念和基本理论B：基本技能和基本技巧C：
7、基础知识和基本技能D：基本概念和基本技能E：重视个别差异 二、多项选择题（共二、多项选择题（共 24 题，每题的备选项中，有题，每题的备选项中，有 2 个或个或 2 个以上符合题意，个以上符合题意， 至少有至少有 1 个错项。个错项。 ） 1、.为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员可以提前较长时间就对这些学 生进行集体辅导，讲授自我放松、缓解紧张的方法，这属于学校咨询与辅导的 任务。A早期干预B缺陷矫正C问题预防D发展指导 2、教师职业道德基本原则的构成要素有（ ）A：不耻下问B：教书育人C：为人师表D：献身教育E：钻研业务 3、三江源自然保护区是我国新建的最大的自。然保护区。其所指的三江源
8、是下 列哪三条江河的源头?A：长江、黄河、澜沧江B：长江、黄河、珠江C：长江、黄河、松花江D：长江、淮河、珠江 4、根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将操作技能分为（ ）A：细微型操作技能B：闭合型操作技能C：连续型操作技能D：开放型操作技能E：徒手型操作技能 5、依从阶段的行为具有哪些特点A盲目性B被动性C不稳定D随情境的变化而变化 6、下列说法正确的是。A教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学B教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学C教育心理学的核心研究内容是教师D教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用 7、儿童在气质类型差异的稳定性证明，影响
9、儿童身心发展的最重要因素是。A：遗传因素B：生理成熟C：社会环境D：教育训练 8、在当代教育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育模式是A认知模式B体谅模式C社会模仿模式D社会行动模式 9、马克思主义关于人的全面发展的内涵是指。A个人在脑力上的自由发展B德、智、体和谐发展C个人知识和智力充分、自由地发展D个人智力和体力尽可能多方面地、充分地、自由地发展，并在此基础上实 现脑力劳动与体力劳动相结合 10、如何理解当代儿童发展观？正确的理解是。A儿童的身心发展受制约于社会的发展状况B儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的C儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中D实现发展是儿童的权利E以上几种说法都是
10、不对的 11、侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予。A：纪律处分B：行政处分C：刑事处罚D：行政处罚 12、试验法的主要特点是A简便易行B严格控制C定量研究D探讨相关关系 13、(2008 年)心智技能形成过程中各阶段的顺序是。A：原型操作、原型定向、原型内化B：原型操作、原型内化、原型定向C：原型内化、原型定向、原型操作D：原型定向、原型操作、原型内化 14、教育心理学属于和教育学交叉性质的科学。A：应用心理学B：社会科学C：行为心理学D：哲学 15、少先队的标志有 【 】A红领巾B队旗C队礼D呼号和鼓号E队会仪式 16、一次测验后，教师发现一年级学生在加减法运算中常
11、有进位数加错、看错 数字等，教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测验属于。A：安置性测验B：形成性测验C：诊断性测验D：总结性测验 17、学习的主体因素是指A：学生B：教师C：教学手段D：教学环境 18、对教学模式研究最有代表性、影响最广泛的是美国学者。A乔伊斯和韦尔B柯尔伯格C杜威D布鲁纳 19、组成课程计划的主要内容是（） 。A学科设置B学科顺序C课时分配D学年编制E学周安排 20、课外活动的主体部分是。A：科技活动B：学科活动C：体育活动D：社会活动 21、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（） 。A外部强化B自我强化C直接强化D替代强化 22、要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物，是为了训练学生 的。A：发散思维B：推测与假设C：好奇心D：独立性 23、布鲁纳在 1994 年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性 研究以及（ ）A：社会文化研究B：家庭环境研究C：学校环境研究D：班级气氛研究 24、衡量教师社会地位高低的指标性因素有。A教师的权威B教师的积极性和责任感C经济地位D政治地位E文化地位
