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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 620172017 六年级数学上册期中知识点归纳（第三单元人六年级数学上册期中知识点归纳（第三单元人教版）教版）2017 六年级数学上册期中知识点归纳（第三单元人教版）第三单元分数除法一、分数除法的意义：分数除法是分数乘法的逆运算，已知两个数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。二、分数除法计算法则：除以一个数（0 除外） ，等于乘上这个数的倒数。1、被除数除数=被除数除数的倒数。例3=3=3=52、除法转化成乘法时，被除数一定不能变， “”变成“” ，除数变成它的倒数。3、分数除法算式中出现小数、带分数时要先化成
2、分数、假分数再计算。4、被除数与商的变化规律：除以大于 1 的数，商小于被除数：ab=c 当 b1 时，c除以小于 1 的数，商大于被除数：ab=c 当 b1 时，ca(a0b0)除以等于 1 的数，商等于被除数：ab=c 当 b=1 时，c=a三、分数除法混合运算1、混合运算用梯等式计算，等号写在第一个数字的左下角。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 62、运算顺序：连除：属同级运算，按照从左往右的顺序进行计算；或者先把所有除法转化成乘法再计算；或者依据“除以几个数，等于乘上这几个数的积”的简便方法计算。加、减法为一级运算，乘、除法为二级运算。混合运
3、算：没有括号的先乘、除后加、减，有括号的先算括号里面，再算括号外面。注：（ab）c=acbc四、比：两个数相除也叫两个数的比1、比式中，比号（）前面的数叫前项，比号后面的项叫做后项，比号相当于除号，比的前项除以后项的商叫做比值。注：连比如：3：4：5 读作：3 比 4 比 52、比表示的是两个数的关系，可以用分数表示，写成分数的形式，读作几比几。例：1220=1220=0.61220 读作：12 比 20注：区分比和比值：比值是一个数，通常用分数表示，也可以是整数、小数。比是一个式子，表示两个数的关系，可以写成比，也可以写成分数的形式。3、比的基本性质：比的前项和后项同时乘以或除以相同的精品文
4、档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 6数（0 除外） ，比值不变。4、化简比：化简之后结果还是一个比，不是一个数。（1） 、用比的前项和后项同时除以它们的最大公约数。（2） 、两个分数的比，用前项后项同时乘分母的最小公倍数，再按化简整数比的方法来化简。也可以求出比值再写成比的形式。（3） 、两个小数的比，向右移动小数点的位置，也是先化成整数比。5、求比值：把比号写成除号再计算，结果是一个数（或分数） ，相当于商，不是比。6、比和除法、分数的区别：除法被除数除号（）除数（不能为 0）商不变性质除法是一种运算分数分子分数线（）分母（不能为 0）分数的基本性质分数
5、是一个数比前项比号（）后项（不能为 0）比的基本性质比表示两个数的关系附：商不变性质：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外） ，商不变。分数的基本性质：分子和分母同时乘或除以相同的数（0 除外） ，分数的大小不变。五、分数除法和比的应用精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 61、已知单位“1”的量用乘法。例：甲是乙的，乙是 25，求甲是多少？即：甲=乙（15=9）2、未知单位“1”的量用除法。例:甲是乙的，甲是 15，求乙是多少？即：甲=乙（15=25） （建议列方程答）3、分数应用题基本数量关系（把分数看成比）（1）甲是乙的几分之几？甲乙几分之几（
6、例：甲是 15 的，求甲是多少？159）乙甲几分之几（例：9 是乙的，求乙是多少？915）几分之几甲乙（例：9 是 15 的几分之几？915）（“是”字相当“”号，乙是单位“1” ）（2）甲比乙多（少）几分之几？A 差乙=（“比”字后面的量是单位“1”的量）（例：9 比 15 少几分之几？（15-9）15）B 多几分之几是：1（例：15 比 9 少几分之几？159-11）c 少几分之几是：1（例：9 比 15 少几分之几？1-91511）D 甲=乙差=乙乙=乙乙=乙（1）精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 6（例：甲比 15 少，求甲是多少？15151
7、5（1）9（多是“+”少是“” ）E 乙=甲(1)（例：9 比乙少，求乙是多少？9（1-）915） （多是“+”少是“” ）（例：15 比乙多，求乙是多少？15（1+）159）（多是“+”少是“” ）4、按比例分配：把一个量按一定的比分配的方法叫做按比例分配。例如：已知甲乙的和是 56，甲、乙的比 35，求甲、乙分别是多少？方法一：56（3+5）7 甲：3721 乙：5735方法二：甲：5621 乙：5635例如：已知甲是 21，甲、乙的比 35，求乙是多少？方法一：2137 乙：5735方法二：甲乙的和：2156 乙：5635方法三：甲乙乙甲21355、画线段图：（1）找出单位“1”的量，先画出单位“1” ，标出已知和未知。（2）分析数量关系。（3）找等量关系。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 6（4）列方程。注：两个量的关系画两条线段图，部分和整体的关系画一条线段图。
