《河南省2016年上半年小学《教育教学知识与能力》：认知学习理论模拟试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省2016年上半年小学《教育教学知识与能力》：认知学习理论模拟试题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河南省河南省 2016 年上半年小学年上半年小学教育教学知识与能力教育教学知识与能力：认知：认知学习理论模拟试题学习理论模拟试题本卷共分为 2 大题 40 小题，作答时间为 180 分钟，总分 100 分，60 分及格。 一、单项选择题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请 将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 20 小题，小题， 每小题每小题 2 分，共分，共 40 分。分。) 1、在古代学校中，普遍推行并占主要地位的教
2、学组织形式是_A班级授课制B分组教学制C个别教学制D道尔顿制 2、苏霍姆林斯基说“从儿童进学校的第一天起就要善于看到并不断巩固和发 展他们身上所有的好的东西” ，这体现了教师对学生应该。A：严格要求B：热爱学生C：公正平等D：赞赏引导 3、1981 年 10 月，中华人民共和国教育部颁布了_A：幼稚园课程标准B：幼儿园暂行规程C：幼儿园教育纲要D：幼稚园规程 4、教学的目标模式又称为（ ）A：程序方法模式B：系统方法模式C：结构方法模式D：整体方法模式 5、皮亚杰认知发展阶段理论中的具体运算阶段的年龄约在_A11-l5 岁B7-11 岁C2-7 岁DO-2 岁 6、几岁前儿童的记忆一般不能永久
3、保持？_A5 岁前B3 岁前C4 岁前D4.5 岁前 7、认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家 是_。A陈鹤琴B梁启超C蔡元培D陶行知 8、 ”心理学应通过内省法探寻在不同刺激情境下心理的构成元素” ，主张这一观 点的心理学流派是。A：构造主义心理学B：机能主义心理学C：格式塔心理学D：行为主义心理学E：重视个别差异 9、_的儿童倾向于自发，适时地使用复述策略。A5 岁以下B68 岁C11 岁左右D12 岁以上 10、关于个体身心发展的动因，下列学者中谁的观点是属于内发论的_A：华生B：荀子C：孟子D：洛克 11、下列我国古代科技成就中，两项都属于同一领域的是（
4、）A：千金方和本草纲目B：水经注和农政全书C：缀术和天工开物D：齐民要术和梦溪笔谈 12、夸美纽斯是捷克教育家，他的教育思想主要集中反映在下列哪部著作中（ ）A：理想国B：普通教育学C：教育漫画D：大教学论 13、教育心理学作为一门独立的学科，从 20 世纪 60 年代到 70 年代末为_。A初创时期B发展时期C成熟时期D完善时期 14、 阿里巴巴和四十大盗出自。A：卡里莱和笛木乃B：伊索寓言C：五卷书D：一千零一夜 15、长时记忆的容量 （ ）A：较大B：没有限制C：非常之小D：为 72 个组块 16、一节课中最基本的组成部分是_A：组织教学B：讲授新教材C：巩固新教材D：检查复习 17、在
5、教育心理学看来， （ ）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程 研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。A：教学内容B：教学媒体C：教学环境D：评价/反思过程 18、下列关于受教育者的权利说法错误的是（ ）A：按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金B：对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起 诉讼C：完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书D：努力学习 19、中学心理健康教育的内容主要分为三个方面，即学习辅导、生活辅导和（ ）A：心理疏导B：择业指导C：心理咨询D：交往指导 20、下列属于有意义地接受学习的是_。A背乘法表B明确概念之间的关系C应用公式解决问
6、题D科学研究 二、多项选择题（在每题的备选项中，有二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或个或 2 个以上符合题意，至少有个以上符合题意，至少有 1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分，本大题共分，本大题共 20 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 60 分。分。) 1、学校文化的功能主要有。A：导向功能B：评价功能C：凝聚功能D：规范功能E：复习资料 2、学前儿童坚持性发展的关键年龄是在_。A23 岁B45 岁C34 岁D56 岁 3、科尔伯格的道德发展阶段论中，哪一阶段的人会因为背离一个人自选的道德标准
7、而产生内疚感或自我谴责感?A：社会契约取向B：权威和社会秩序取向C：良心或原则取向D：惩罚和服从取向 4、技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力， 下列与技能的三种类型不符的是_A：身体协调能力B：智慧能力C：元认知技能D：自主能力 5、学习策略是学习者制定的学习计划，包括_A：形式训练说B：共同要素说C：经验类化说D：关系转换说 6、我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是_A：中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定B：国务院关于基础教育改革与发展的决定C：基础教育课程改革纲要(试行)D：中国教育改革与发展纲要 7、 ”人芝兰之室，久而不闻其香”描述的
8、是_A：适应现象B：听觉适应C：嗅觉刺激D：味觉刺激 8、学生思想的提高以_为基础。A：科目设置B：学科顺序C：课时分配D：学周编制 9、下列心理评估方法中，属于标准化方法的是_A：反例B：变式C：抽象D：概括 10、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是。A：痕迹衰退说B：干扰说C：同化说D：动机说 11、 ”学会关心”是下列哪种德育模式所强调的_。A认知模式B体谅模式C价值澄清模式D社会模仿模式 12、依从阶段的行为具有哪些特点?（ ）A：盲目性B：被动性C：不稳定D：随情境的变化而变化 13、在教育史上，两种不同的师生关系模式是（ ）A：教师中心与儿童中心B：内发论与外铄论C：社会本位论与个
9、人本位论D：形式教育论与实质教育论 14、德育的个体发展功能的发挥应注意_。A强调德育的外在强制性B注意功能实现的间接性C注重个体的享用性D尊重学习个体的主体性 15、下列作品中属编年体历史著作的是_A：草房子B：初涉尘世C：小飞人卡尔松D：三色圆珠笔 16、下列关于复式教学叙述正确的是_。A复式教学可以在同一年级内进行B复式教学适用于学生多、教室少的情况C复式教学中教师的教学和学生的自学或作业同时进行D复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱 17、毛泽东诗词“一桥飞架南北，天堑变通途”中的“一桥”是指_A：钱塘江大桥B：上海浦东大桥C：南京长江大桥D：武汉长江大桥 18、下列关于物业管理的日常运作阶段的特点，说法不正确的是_。A物业管理的日常运作是物业管理最主要的工作内容B系统外部环境条件主要是物业管理企业与业主关系的协调C物业管理的日常运作包括日常的综合服务与管理、用户入住、系统的协调 3 个基本环节D系统外部环境条件主要是物业管理企业与业主大会、业主委员会的相互关 系的协调E系统内部环境条件就是与相关部门及单位相互关系的协调 19、教育心理学对实践具有_作用。A描述B验证C解释D预测E控制 20、智力三维结构模型是由美国心理学家_提出来的。A：斯皮尔曼B：卡特尔C：瑟斯顿D：吉尔福特
