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1、1 3 8 图书馆( L i b r a r y ) 2 0 1 3年第6期( N o 6 2 0 1 3 ) 书刊评介 一部继往开来 的图书馆管理之力作 读刘兹恒等主编 的 现代图书馆管理 赵桂霞 罗立琴 马恒通 ( 1 河北科技 大学河北石家庄0 5 0 0 1 8 ； 2 河北科技大学理工学院图书馆河北石 家庄0 5 0 0 1 8 ： 3 河北师范大学图书馆河北石 家庄0 5 0 0 1 6 ) 摘 要 由刘兹恒等主编的 现代图书馆管理 ， 与时俱进， 求新务实， 集中 展示了2 l 世纪 图书馆管理理论与实践的研 究前 沿和最新发展趋势， 是一部继往开来的图书馆管理新作。 关键词 图
2、书馆图书馆管理现代图书馆管理 分类号 G 2 5 1 “ 图书馆管理学” 的研究引起了学者的高度重视， 得到了 迅速发展。但鉴于种种原因， 现代管理学的研究成果一直未 能在图书馆管理理论与实践中得到比较完整与系统的介绍 和应用。这在某种程度上使图书馆管理学的内容与现代管 理学的新成果相脱节 ， 因而不仅影响了图书馆工作和管理及 图书馆事业的发展， 而且影响了图书馆管理学的发展。近些 年来 ， 已有学者在这方面不断探索， 欲弥补上述缺陷， 在“ 图 书馆管理学” 这门专业课中介绍和评析了一些现代管理学的 研究成果 ， 但仍然缺乏系统的介绍、 评析及结合图书馆工作 实践的深入研究。 当前， 我国许
3、多图书馆的硬件条件可以说能与发达国家 的图书馆相媲美， 但如何使图书馆更好地满足社会对图书馆 服务的需求， 以发挥更大的社会效益和经济效益， 这不仅是 图书馆管理者和图书馆工作人员需要重视的问题， 也是图书 馆学教育者和研究者需要认真思考的问题。 为适应网络时代的发展， 适应图书馆事业 、 图书馆工作 及图书馆学教育的发展， 解决上述问题 ， 刘兹恒、 徐建华和张 久珍主编了 现代图书馆管理( 以下简称 管理 ) 。 ” 管 理 在简要阐述管理基础理论与图书馆管理历史沿革的基础 上( 第 1 章) ， 探讨了现代图书馆管理的原理、 方法和职能( 第 2章) ， 并尝试将现代管理中的“ 战略管理
4、” 、 “ 再造工程” 、 “ 全面质量管理” 、 “ 服务管理” 、 “ 人力资源管理” 、 “ 经费管 理”、 “ 组织文化与公共关系” 、 “ 危机管理” 等理论与方法纳 入图书馆管理的内容( 第 31 0章) 。在应用现代管理学理 论与实践方面进行了大胆尝试 ， 力争用现代管理理论解决图 书馆管理中的实际问题， 反映了网络时代图书馆管理理论与 实践的最新成果 。 作为高校图书馆学、 情报学及信息管理专业核心课程之 一， 图书馆管理学 的主要任务应该让学生系统地掌握图书 馆管理学的基本理论和基本知识 ， 从总体上把握现代图书馆 管理学理论与实践各种综合性问题。而在这些“ 基本理论” 、
5、“ 基本知识” 、 “ 各种综合性 问题” 中， 最基础 、 最基本的内容 应具有较长期的稳定性 ， 其余部分的内容则应随时代变化而 变化 ， 具 有不稳定性。 管理 与近些年已出版的同类教材相比， 有如下特 色。 1 求新 说 管理 新 ， 是因为它与时俱进， 将现代管理学中有关 最新的精华部分合理引进到该书中， 并吸收了以往 同类教材 的最新研究成果， 其内容更新、 更全面、 更客观。使该书能够 成为至今已出版的所有同类专业书中较全面反映现代管理 学 新思想 、 新理 念 的图书馆 管理 新教材 。如 上述 ， 本 书将 现 代管理中的“ 战略管理” 等理论与方法纳入了图书馆管理， 并 一
6、改以往“ 图书馆管理” 著述方式和内容设置， 在体系、 结构 和内容方面， 与同类教材相比有较大突破。 管理 适应了网 络时代的发展变化， 从 管理 之参考文献可知 ， 它基本反映 了2 0世纪末至 2 1 世纪初 国内外图书馆管理学领域的最新 研究成果。从客观上讲， 此书与同类教材相 比， 出版时间较 晚， 自然它所反映的研究成果要 比其他同类教材新， 这是不 言而喻的。 2 务实 管理 不仅将现代管理学的新思想、 新理论引进到图书 馆管理中， 而且还将现代管理学 中的新方法 、 新技术介绍到 图书馆管理中， 理论联系实际。 管理 从第 3章到第 1 0章， 每章都有可操作内容。因篇幅所限，
7、 仅举几例。如第 3章第 3 4节“ 现代图书馆战略管理的制定与实施” ， 第 4章第 4 2 节“ 现代图书馆业务流程的再造与重组” ， 第 8章第 8 3节 “ 图书馆经费现状的解决途径分析” ， 第 1 0章第 1 0 3节“ 图 书馆危机管理阶段论” 等， 都提出了具体操作方法。对 图书 馆管理者具有重要的实践价值。 3 结合 继承与发展相结合。 管理 既注重对其他同类教材的 继承 ， 反映以往对图书馆管理学理论与图书馆管理实践问题 的精华 ； 也重视此类教材内容的新发展， 广泛吸收国内外当 代图书馆管理有关问题的最新研究成果； 并结合图书馆管理 实际合理地借鉴 了现代管理学中的新成果
8、。本书第 2章在 论述“ 现代图书馆管理的原理、 方法 、 职能” 时， 将以往有关教 材中所阐述的“ 原理、 方法 、 职能” 继承下来 ， 并给予恰如其分 的评价 ， 指出其在图书馆管理应用中应注意的问题。正如本 书作者所说的， “ 本书在编写过程中广泛吸收了前人的研究 2 0 1 3 年 第 6 期 ( N o 6 2 0 13 ) 赵 桂 霞 、 兰 端 秦 篙 之 力 作 一 3 91 3 9 读 刘 兹 恒 等 主 编 的 现 代 图 书 馆 管 理 成果” 。 管理 以更加科学、 有效的理论和方法指导图书馆 管理， 从而体现了图书馆管理内容的新发展。 理论与实践相结合。如上述，
9、管理 其实就是现代管理 理论和方法与图书馆管理理论与实践的有机结合与拓展。 国内外相结合。 管理 在 阐述 “ 现代图书馆 的组织文 化与公共关系” 时， 单 列一节讲述 “ 美 国图书馆与知识 自 由” 。并结合我国国情 ， 指出“ 知识 自由是图书馆职业核心精 神的理念也在我国图书馆界逐步确立” 。 个性与共性相结合。关于“ 教材 ” 与“ 专著” 的区分 问 题。北京大学著名学者胡军在 知识论 中说 ， “ 学术专著要 以个性为主， 有 自己与众不 同的看法” ， “ 但教材的撰写却应 该取学术界对某些问题已经达成的共识， 教材要有 自己的特 点 ， 但首先当然要以共性为主” 。笔者认为
10、， 管理 具有 “ 个性” 与“ 共性” ， 并有机地结合在一起。这已充分体现在 上述各个 特点之 中， 兹 不赘 述。 4开放 “ 图书馆管理” 发展史已经并将继续证明， 它是一门逐渐 开放的学科 。作为教材， 它不只研究国内的图书馆管理的实 践和理论 ， 重要的是它还在不断吸收国外一些发达国家的 图书馆管理实践及理论； 不仅研究 图书馆管理本身之内容， 而且还研究相关学科对图书馆管理的影响 ； 图书馆管理不能 只容纳一种观点 、 一个学派， 它要兼容并蓄， 多个学派共存。 只有如此， 才能全面推进其不断发展和进步。此其一。其 二 ， “ 图书馆管理” 是一门发展中的学科，具有鲜明的时代特
11、征 ， 其学科和理论都随着时代的发展而不断变革。其三， “ 图 书馆管理” 还是一门实践性很强的致用型学科， 从其诞生之 日起就与技术应用结下了不解之缘。“ 现代图书馆管理” 的 发展及其学科体系的形成就是现代信息技术 ( 如计算机技 术、 多媒体技术、 数字化技术、 高密度存储技术等) 在图书馆 管理工作中应用成果的反映。图书馆实践变革， “ 管理” 之内 容也在 变化 。 笔者认为， 由于“ 图书馆管理学” 的上述特点， 欲全面掌 握当代管理学领域的前沿问题及其最新进展 ， 以推动图书馆 管理学科不断发展和进步 ， 不能“ 闭关 自守” ， 故步 自封。应 与 时俱 进 ， 放 眼 世界
12、， 展 望 未来 。他 山 之石 ， 可 以攻 玉 。我 们应博采众长、 广泛学习、 科学借鉴、 积极吸纳有关的优秀成 果 ， 特别是要汲取国外发达国家的最新有关研究成果。这样 才能取人之长， 补己之短， 并在此基础上有所创新， 以促进图 书馆管理学不断发展和进步。 管理 适应了网络时代图书 馆实践及其影响因素的发展变化 ， 因而具有较强的生命力。 这一特点在该 书中表现得尤为明显 。 5 突破 由上述可看出， 管理 适应了网络时代图书馆工作的发 展变化 ， 与以往同类教材相比， 在图书馆管理教材的体系、 结 构和内容方面均有较大的突破， 兹不赘述。 6 清晰 本书作者研究思路清晰， 方法科学
13、。作者沿着两条思路 论述 管理 ： 一是沿着“ 理论方法( 措施、 程序等) ” 这条 思路论述。这在本书每章都可看 出； 二是沿着 “ 现状分析 原因分析解决途径分析” 这条思路阐述。如第 8章 “ 现代图书馆的经费管理” 第 8 2节与8 3节， 分别 以我国为 例 ， 讲述了“ 我国图书馆经费现状及原因分析” 和“ 图书馆经 费 现状 的解 决途径分析” 。 总之 ， 管理 的问世， 不仅对 图书馆管理研究具有重要 参考价值 ， 从而不断促进图书馆管理学的繁荣和进步， 而且 对推动新时代图书馆工作实践的发展 ， 具有重要实用价值， 从而推动图书馆管理工作不断发展。该书确实是一部集中 展示
14、 2 1 世纪图书馆管理研究前沿的新教材 ， 一部继往开来 的图书馆管理之力作。 ( 来稿时间： 2 0 1 2年 1 1月) 参考文献 ： 1 刘兹恒 ， 徐建华 ， 张久珍 现代 图书馆管理 北京 ： 电子工业 出 版社 ， 2 0 1 0 2 黄宗忠 图书馆管理学 武汉 ： 武汉大学出版社 ， 1 9 9 2 3 林增铨 图书馆管理学概论 南京 ： 南京大学出版社 ， 1 9 9 3 4 刘喜 申 图书馆管理 ： 协调图书馆人行为的艺术 北京 ： 北京 图 书馆 出版社 ， 2 0 0 2 5 徐建华 现代 图书馆管理 天津 ： 南开大学出版社 ， 2 0 0 3 6 付立宏 ， 袁琳
15、图书馆管理教程 武汉 ： 武汉大学出版社 ， 2 0 0 5 7 李松妹 现代图书馆管理概论 北京： 北京图书馆出版社， 2 0 0 7 8 付立宏 ， 袁琳 图书馆管理学 武汉 ： 武汉大学出版社 ， 2 0 1 0 9 胡军 知识论 北京 ： 北京大学出版社 ， 2 0 0 6 ： 1 11 2 A M a s t e r p i e c e o n Li b r a r y M a n a g e me n t o f I n he r i t i n g t he T r a d i t i o n a n d T he n Cr e a t i n g t h e F u t u r e： On The M Oder n Li br a r y M a na gem e nt Edi t ed by Li u Zi he ng et c Zh a o Gu i x i a Luo Li q i n M a He n g t o ng ( 1 He b e i Un i v e r s i t y o f S c i e n c e a n d Te c h n o l o g y L i b r a r y； 2 P o l y t e c h n i c Co l l e g e o f He b e
