《街道幼儿园2010年创建文明单位申报材料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《街道幼儿园2010年创建文明单位申报材料（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 6街道幼儿园街道幼儿园 20102010 年创建文明单位申报材年创建文明单位申报材 料料深化改革深化改革 努力创建有特色的品牌幼儿园努力创建有特色的品牌幼儿园一、一、*街道幼儿园概况街道幼儿园概况*市市*街道幼儿园创办于街道幼儿园创办于 19581958 年，由年，由*镇人民政府镇人民政府主办，并受主办，并受*市教育局领导。市教育局领导。19951995 年被评为年被评为“*“*市一级幼市一级幼儿园儿园” ，19961996 年被评为年被评为“*“*省一级幼儿园省一级幼儿园” ，20022002 年被评为年被评为“*
2、“*市绿色幼儿园市绿色幼儿园” 。是。是*省师资培训中心和省师资培训中心和*市幼儿师范市幼儿师范学校指定的幼儿教育实验及实践基地。学校指定的幼儿教育实验及实践基地。20032003 年被定为年被定为“中中加文化教育实验园加文化教育实验园” 。20052005 年被评定为年被评定为“*“*外语艺术职业学外语艺术职业学院学前教育系教育科研基地院学前教育系教育科研基地” 。*街道幼儿园以街道幼儿园以“保教并重、全面发展、求实创新、保教并重、全面发展、求实创新、服务社会服务社会”为办园宗旨，坚持为办园宗旨，坚持“家、园、师、幼多方互动，家、园、师、幼多方互动，内强素质，外树形象，面向全体，全面育人内强
3、素质，外树形象，面向全体，全面育人”的办学理念，的办学理念，贯彻落实贯彻落实幼儿园工作规程幼儿园工作规程 。以幼儿身体发育和动作发展。以幼儿身体发育和动作发展为龙头，以健康教育为切入点，坚持为龙头，以健康教育为切入点，坚持“学与做学与做”结合，将结合，将普及知识，树立观念，形成习惯有效结合，积极创建可持普及知识，树立观念，形成习惯有效结合，积极创建可持续发展的绿色幼儿园、培养可持续发展的人才。聘请有幼续发展的绿色幼儿园、培养可持续发展的人才。聘请有幼教资格的美籍教师进行教学和管理，配合园内幼教专业精教资格的美籍教师进行教学和管理，配合园内幼教专业精湛的幼师共同进行中英文教学，给孩子营造一个轻松
4、、愉湛的幼师共同进行中英文教学，给孩子营造一个轻松、愉快、自信的双语氛围，让孩子们在娱乐中接受中西文化的快、自信的双语氛围，让孩子们在娱乐中接受中西文化的熏陶。幼儿的整体素质得到全面发展。熏陶。幼儿的整体素质得到全面发展。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 6二、主要做法与成效二、主要做法与成效（一）营建和谐的育人环境（一）营建和谐的育人环境1.1.改善户内外综合环境。在原有的基础上，修缮园林改善户内外综合环境。在原有的基础上，修缮园林树木、翻新大型玩具、整座大楼外貌刷新，围墙装饰、加树木、翻新大型玩具、整座大楼外貌刷新，围墙装饰、加强园容文化的建设。
5、为幼儿身心健康和谐发展提供更完美强园容文化的建设。为幼儿身心健康和谐发展提供更完美的育人环境。的育人环境。2.2.加强教育现代化设施建设。加强办公信息、教学现加强教育现代化设施建设。加强办公信息、教学现代化系统；新添置了电脑、打印机、多媒体电代化系统；新添置了电脑、打印机、多媒体电. .织、有计划地安排有意义活动，如三八妇女节组织全织、有计划地安排有意义活动，如三八妇女节组织全体教职员工到体教职员工到*、清远等地学习参观、举行母亲节游园活、清远等地学习参观、举行母亲节游园活动、与消防官兵联欢等开心娱乐活动，为大家创设和谐环动、与消防官兵联欢等开心娱乐活动，为大家创设和谐环境，沟通感情增进友谊，
6、加强集体的向心力、凝聚力，使境，沟通感情增进友谊，加强集体的向心力、凝聚力，使*街道幼儿园呈现出积极、和谐、健康、朝气向上的盎然街道幼儿园呈现出积极、和谐、健康、朝气向上的盎然景象。景象。5.5.信息经营，合作交流。信息经营，合作交流。在园本培训的过程中，我们还邀请幼教专家等相关人在园本培训的过程中，我们还邀请幼教专家等相关人士进行专题培训或讲座。如士进行专题培训或讲座。如“请进来请进来” ，我们邀请了，我们邀请了*大学大学的幼教专家来我园进行专题讲课；通过交流学习，使大家的幼教专家来我园进行专题讲课；通过交流学习，使大家清晰地认识到，在市场经济竞争下，所面临的挑战，并如清晰地认识到，在市场经
7、济竞争下，所面临的挑战，并如何为迎接挑战而积极武装自己。何为迎接挑战而积极武装自己。采取采取“走出去走出去” 。我们有计划、有侧重的组织教师到。我们有计划、有侧重的组织教师到精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 6*、*等地参观和学习、交流，等地参观和学习、交流， （如奥尔夫音乐培训、舞台（如奥尔夫音乐培训、舞台剧、蓬江幼儿园礼仪品格教育培训等）让年青教师开拓视剧、蓬江幼儿园礼仪品格教育培训等）让年青教师开拓视野与见识。在本土，我们还组织大家到新升幼儿园、财贸野与见识。在本土，我们还组织大家到新升幼儿园、财贸幼儿园等姐妹园观摩学习，都使教师们受益非浅。幼
8、儿园等姐妹园观摩学习，都使教师们受益非浅。积极与同行合作与交流，发挥资源共享优越性，增强积极与同行合作与交流，发挥资源共享优越性，增强了同行之间的联系，摄取创新与发展的信息引导了同行之间的联系，摄取创新与发展的信息引导*街道幼街道幼儿园向更高档次迈进。儿园向更高档次迈进。( (三三) )抓教研，促质量，教育教学工作成效显著抓教研，促质量，教育教学工作成效显著我园贯彻落实两个法规、我园贯彻落实两个法规、 幼儿园工作规程幼儿园工作规程 、 幼儿幼儿园管理条例园管理条例和新和新纲要纲要 ，围绕五大领域的目标、内容和，围绕五大领域的目标、内容和要求，创设适合教学活动的环境，组织和开展各类教育教要求，创
9、设适合教学活动的环境，组织和开展各类教育教学活动，努力推进素质教育，实施双语教学。多年来，教学活动，努力推进素质教育，实施双语教学。多年来，教育教学工作成效显著，屡次本市举办的教学研讨活动，均育教学工作成效显著，屡次本市举办的教学研讨活动，均获可喜的成绩。我们的经验和做法具体如下：获可喜的成绩。我们的经验和做法具体如下：1.1.充分利用资源，创设教学活动区角和功能室，培养充分利用资源，创设教学活动区角和功能室，培养幼儿的创新和操作能力。幼儿的创新和操作能力。教育要发展，育人靠环境。我园除了不断充实和完善教育要发展，育人靠环境。我园除了不断充实和完善办园条件外，同时教学环境的布置也是每个学期的基
10、本任办园条件外，同时教学环境的布置也是每个学期的基本任务。幼儿园里到处都是随机可学的双语环境布置。每班的务。幼儿园里到处都是随机可学的双语环境布置。每班的英语区，为幼儿提供了多看多说的机会和材料等。各班幼英语区，为幼儿提供了多看多说的机会和材料等。各班幼儿都可以在自己班内的活动小区里游戏操作，让幼儿有充儿都可以在自己班内的活动小区里游戏操作，让幼儿有充分的条件在玩中学，从而获得满足感，培养他们各方面的分的条件在玩中学，从而获得满足感，培养他们各方面的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 6兴趣。另外，我园还设置了有多功能音乐厅、综合游乐场、兴趣。另外，我
11、园还设置了有多功能音乐厅、综合游乐场、科学启蒙室、体智能训练室、脑力思维开发活动室、幼儿科学启蒙室、体智能训练室、脑力思维开发活动室、幼儿阅读室、电子琴室、美术活动室等，为幼儿提供了优良的阅读室、电子琴室、美术活动室等，为幼儿提供了优良的环境条件，培养了幼儿的交往能力、简单的社会能力和促环境条件，培养了幼儿的交往能力、简单的社会能力和促进了幼儿的个性发展。进了幼儿的个性发展。2.2.以游戏为基本活动，开展快乐教学，促进素质教育以游戏为基本活动，开展快乐教学，促进素质教育的提高。的提高。幼儿园工作规程幼儿园工作规程中明确指出：中明确指出：“以游戏为基本活以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中动，
12、寓教育于各项活动之中” ， “游戏是对幼儿进行全面发游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式展教育的重要形式” 。由此可见，对于幼儿来说，游戏不仅。由此可见，对于幼儿来说，游戏不仅是一种玩耍，也是一种学习、工作和生活。幼儿通过各类是一种玩耍，也是一种学习、工作和生活。幼儿通过各类游戏，可以发展动作技能、语言能力、解决问题能力以及游戏，可以发展动作技能、语言能力、解决问题能力以及想象和创造力，因此，本园在保教工作中先抓了游戏的开想象和创造力，因此，本园在保教工作中先抓了游戏的开展，教师根据幼儿的特点和实际经验及兴趣，创设游戏的展，教师根据幼儿的特点和实际经验及兴趣，创设游戏的条件，并在游戏过程中给
13、予适当的指导，促进幼儿的能力条件，并在游戏过程中给予适当的指导，促进幼儿的能力和个性全面发展，再不断优化幼儿一日生活的管理。通过和个性全面发展，再不断优化幼儿一日生活的管理。通过合理组织、科学安排，将之有机地融为一个整体，让幼儿合理组织、科学安排，将之有机地融为一个整体，让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。总结多年的听课评课的在自然的生活中身心健康地发展。总结多年的听课评课的情况，整体教师都能注重采用情况，整体教师都能注重采用“快乐教学快乐教学”的模式，以游的模式，以游戏为基本活动，效果良好。戏为基本活动，效果良好。3.3.开展双语特色教育，以开展双语特色教育，以“英语英语”活动为实验，研究活
14、动为实验，研究和探讨教学改革。和探讨教学改革。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 6以质量求生存，以特色求发展。为了办出质量、办出以质量求生存，以特色求发展。为了办出质量、办出特色，多年来，我园通过不断的摸索和实践，英语教育活特色，多年来，我园通过不断的摸索和实践，英语教育活动的开展已成为幼儿园的特色教学。具体做法如下：动的开展已成为幼儿园的特色教学。具体做法如下：(1)(1)高薪聘请外籍教师到园助教，全体师生在外籍教高薪聘请外籍教师到园助教，全体师生在外籍教师的带动下，令到幼儿园学习英语的氛围更加浓厚，大大师的带动下，令到幼儿园学习英语的氛围更加浓厚
15、，大大提高了学习效果。提高了学习效果。(2)(2)加强英语师资的培训。现时，我园英语专业教师加强英语师资的培训。现时，我园英语专业教师3 3 人，为了提高教师的英语水平，幼儿园通过不同形式的培人，为了提高教师的英语水平，幼儿园通过不同形式的培训，加强了教师之间的相互交流，丰富了她们的词汇和口训，加强了教师之间的相互交流，丰富了她们的词汇和口语表达能力，提高了她们的英语水平。语表达能力，提高了她们的英语水平。(3)(3)创设良好的英语学习环境和氛围。多年来，我园创设良好的英语学习环境和氛围。多年来，我园都致力于营造优越的英语学习环境，幼儿园内不论公共地都致力于营造优越的英语学习环境，幼儿园内不论公共地方还是室内室外，到处都是随机可学的双语环境布置；各方还是室内室外，到处都是随机可学的双语环境布置；各班活动区必须创设的英语角，每班幼儿一日生活组织开展班活动区必须创设的英语角，每班幼儿一日生活组织开展中要求必须有机渗透英语常用语言等，都是为幼儿提供了中要求必须有机渗透英
