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1、“ 第五空间“守土有责 随 着互联 网技 术 的 日益 发展 ， 网络 空 间 已经 上 升 为与海 、 陆、 空、太 空并列 的 第五 空 间 ，世 界各 国都高度重视加强网络空间信息安全的攻防 实力 ，发展各 自的 “ 网络威慑 ” 能力 。 当前 国际 上 围绕信息安 全的斗 争愈演愈烈，夺取信息安全 控 -,t 4 权 已经成 为控制 网络 空间的制 高点 。可谓 ， “ 第五 空间”守土有责 。 那 么，在这场没有硝 烟的竞争中，中国需要 什 么样 的机 制保 证 ? 中 国信 息安 全 的核 心是 什 么?什 么又是确 定 竞争成 败的关键和重 中 自重? 在 回答这 些 问题 之
2、 前 ，我 们不妨 先 看看 在信 息安 全领 域 走在 前列 的 美国的做 法 。美 国 国家安 全局( N s A ) 实施 的 “ 国家信 息安 全教 育培 训 计 划” ，采 用授 权认 可 的管理 方 式 ，选择 了美 国境 内的2 5 所高校 ，设立 “ 信息安全保障教育和 学术 交流 中心” ，设 置从 职 业培训 、学士 、硕 士 到博 士 的 系统课程 。 “ 91 1 ”后 ，由美国国家科 学基 金会每年 配 套专款 奖学金5 0 0 7 7 美元 ，资助 全美信 息安 全人 才的培 养工 作 。 美国奥 巴马政府 更是 把 加强信息安 全教育和人 才队伍培 养列为保障网络
3、 空间安 全计划 的重点 ，以此 来确 保 美 国控 制 全球 信 息安 全的绝对优势 。 相对于美国的信息安 全培 养工作 ，我 国在信 总编寄语 FR 1) M Tl _ Di T( R 息安 全人 才的培 养 方 面，在体 系化 、制度 化 、 持 续 化 、 终 生 化 方 面仍 存 在 大 幅度 提 升 的 空 间。 国 家有 关部委 已经 意识 到这 个 问题 。2 0 1 2 年 ， 国务 院 关于 大 力推 进 信 息化 发展和 切实 保 障信 息安 全的若干 意见 ( 国发 2 0 1 2 2 5 号 )明 确提 出要“ 支持 信 息安 全 与保 密学科 师 资 队伍 、 专
4、业 院 系、 学科 体 系、重 点 实验 室建 设 。” 虽然推 出的 时间 相对 较 晚 ，但 这一 文 件 无疑 全 面回答 了国人 对 国家信 息安 全领 域 的几 点追 问 ：调 动社 会各 界 力量 ，培 养以我 为主 的 信 息 安 全 专 业 人 才 ，是 确 保 我 国 在 “ 第五 空 间” 享有 自己话语权 的切实保 证 。 信 息安 全是计算 机、 电子、通信 、数 学、物 理 、生物、 法律 、管理 、教育 等多学科的 交叉科 学。信息安 全学科以密码 学为核心 ， 以网络安全、 信 息 系统安 全、内容安 全为 支撑 ，以 国家和社会 各领 域信息安 全防护为应用方向的交叉 学科。 这 里 ，首先要 做 的工作 就是要 在 以大学为主 体 的教 育培-j j】 体 系中，尽快将信息安全专业作为 一级 学科进行 统筹 的规 划与安排 ，形成制度 和体 系保障。 为此 中国信息化 杂志将持 续 关注信息安 全领域的各类话题，以飨读者。砸 2 0 1 31 1 2 5I 中国信息化 5
