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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 6年级组长个人工作总结年级组长个人工作总结年级组长在学校的领导络中是最低一级的干部，但年年级组长在学校的领导络中是最低一级的干部，但年级组长是校领导与教师之间沟通的桥梁，年级组长是教育级组长是校领导与教师之间沟通的桥梁，年级组长是教育教学、组织管理的最直接领导者。下面是整理的关于年级教学、组织管理的最直接领导者。下面是整理的关于年级组长的工作总结范文，欢迎参考。组长的工作总结范文，欢迎参考。(1)(1)初中年级组长工作总结初中年级组长工作总结我叫我叫 xxxxxx，男，现年，男，现年 3939 岁，于岁，于 1994
2、1994 年年 7 7 月参加工作，月参加工作，xxxx 师专数学系数学教育专业毕业，函授本科毕业于师专数学系数学教育专业毕业，函授本科毕业于 xxxx 师大，师大，xxxxxx 初中教导副主任，今年毕业班的年级主任。现主要负责初中教导副主任，今年毕业班的年级主任。现主要负责学校教研中心的工作，自学校教研中心的工作，自 XXXX 年任职以来，兢兢业业，任劳年任职以来，兢兢业业，任劳任怨，现将这近期的工作述职如下，敬请各位指正。任怨，现将这近期的工作述职如下，敬请各位指正。一直以来，忠诚于党的教育事业，牢固树立正确的世一直以来，忠诚于党的教育事业，牢固树立正确的世界观和人生观、价值观，能正确处理
3、个人与集体、奉献与界观和人生观、价值观，能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。作为一名党员，历来重视学习，不断提利益的关系。作为一名党员，历来重视学习，不断提高思想理论水平，在学习和工作中磨练自己的意志品质、高思想理论水平，在学习和工作中磨练自己的意志品质、陶冶道德情操、升华思想境界，任何时候都用党性原则、陶冶道德情操、升华思想境界，任何时候都用党性原则、教师职业道德规范严格要求自己，不骄不躁、淡泊名利、教师职业道德规范严格要求自己，不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠。严于律已、毫不懈怠。服从校长工作安排，历任数学教师兼班主任工作，严服从校长工作安排，历任数学教师兼班主任工作，严格履行教
4、师职责，努力做好班级管理工作，无论工作大小，格履行教师职责，努力做好班级管理工作，无论工作大小，尽职尽责。在分管的教研工作中，每学期都提前制定好计尽职尽责。在分管的教研工作中，每学期都提前制定好计精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 6划，认真组织教师进行教学教研。组织教师搞好集体备课，划，认真组织教师进行教学教研。组织教师搞好集体备课，定期进行听课评课活动，组织教师开发校本课程，鼓励指定期进行听课评课活动，组织教师开发校本课程，鼓励指导教师开展课题研究，配合学校工作对老师们有计划的进导教师开展课题研究，配合学校工作对老师们有计划的进行培训学习，特别是今
5、年的远程研修学习，老师们态度认行培训学习，特别是今年的远程研修学习，老师们态度认真，学习积极，收到了预期效果。对青年教师，常常以自真，学习积极，收到了预期效果。对青年教师，常常以自己的教学体会与之交流，鼓励他们学习新的教学方法。做己的教学体会与之交流，鼓励他们学习新的教学方法。做到原则性与人文性的有机结合。在工作中，团结同志，相到原则性与人文性的有机结合。在工作中，团结同志，相互协调，能融洽地处理好工作中的各种关系。同时深入到互协调，能融洽地处理好工作中的各种关系。同时深入到课堂中听课、了解具体情况，采取相应措施。课堂中听课、了解具体情况，采取相应措施。通过自己的不懈努力，在分管的工作中，取得
6、了较好通过自己的不懈努力，在分管的工作中，取得了较好的成绩，教师们参加县级公开课成绩突出，我校教师先后的成绩，教师们参加县级公开课成绩突出，我校教师先后有县级立项课题有县级立项课题 1212 个，市级课题三个，省级课题个，市级课题三个，省级课题 2 2 个，国个，国家级课题一个。自己的教学工作年年被学校评为家级课题一个。自己的教学工作年年被学校评为十佳教十佳教师师 ， 优秀班主任优秀班主任 ，今年的中考成绩我班数学成绩突出，今年的中考成绩我班数学成绩突出，总体情况超过总体情况超过 500500 分以上有分以上有 5 5 人，人，400400 分以上有分以上有 1919 人。但人。但是我知道，我
7、的成长过程以及取得的点滴成绩离不开领导是我知道，我的成长过程以及取得的点滴成绩离不开领导的关心支持，更离不开老师们的密切配合和深情厚爱。而的关心支持，更离不开老师们的密切配合和深情厚爱。而我从中收获了太多我从中收获了太多: :被教研室评为县级数学骨干教师，被教研室评为县级数学骨干教师，XXXX 年年被评为莒县优秀教育工作者等。在次感谢老师们。被评为莒县优秀教育工作者等。在次感谢老师们。当然在工作中也还存在一些问题，比如工作缺乏创造当然在工作中也还存在一些问题，比如工作缺乏创造性性; ;有时容易急躁有时容易急躁; ;对年轻教师缺少指导对年轻教师缺少指导; ;在今后的工作与实在今后的工作与实践中，
8、将坚持一切从实际出发，把积极进取和求真务实结践中，将坚持一切从实际出发，把积极进取和求真务实结精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 6合起来，使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不合起来，使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。断得到提高。(2)(2)初三年级组长个人工作总结初三年级组长个人工作总结本学期我担任初三年级组长，经过几个月的紧张工作，本学期我担任初三年级组长，经过几个月的紧张工作，初三年级学生中考即将结束，我的年级组长的工作也即将初三年级学生中考即将结束，我的年级组长的工作也即将宣告结束，回顾这学期走过的路忙碌而略显艰辛，但
9、心里宣告结束，回顾这学期走过的路忙碌而略显艰辛，但心里依然觉得有些充实，无悔。为来年更好做好年级组长的工依然觉得有些充实，无悔。为来年更好做好年级组长的工作，现将本学期的年级组长工作做一下总结。作，现将本学期的年级组长工作做一下总结。端正态度，乐而不厌。本学期由于学校领导对年级组端正态度，乐而不厌。本学期由于学校领导对年级组长工作的重视，将我从班主任提为年级组长，为了让我专长工作的重视，将我从班主任提为年级组长，为了让我专心干好年级组长工作，还为我卸掉了班主任工作。为初三心干好年级组长工作，还为我卸掉了班主任工作。为初三年级的事务而工作，我感到很荣幸，所以我就以一颗红心年级的事务而工作，我感到
10、很荣幸，所以我就以一颗红心为初三的各项事务奔波，虽然我那班主任工作被卸职，我为初三的各项事务奔波，虽然我那班主任工作被卸职，我有些惋惜，但没有怨言，而是以一种乐观的心态去对待这有些惋惜，但没有怨言，而是以一种乐观的心态去对待这项工作，所以这个学期工作虽忙，而心却没有感到累，这项工作，所以这个学期工作虽忙，而心却没有感到累，这就因为我端正了我的思想态度，我认为，既然做了这项工就因为我端正了我的思想态度，我认为，既然做了这项工作，就应该当作自己分内的事来做，而不能当作一种负担，作，就应该当作自己分内的事来做，而不能当作一种负担，如果当作一种负担，那心是很累的。如果当作一种负担，那心是很累的。传达校
11、领导的精神要求，反映班主任的工作需求。本传达校领导的精神要求，反映班主任的工作需求。本学期校领导向班主任布置了很多的工作任务，而这些任务学期校领导向班主任布置了很多的工作任务，而这些任务则通过年级组长来进行通知传达，我及时将他们的精神传则通过年级组长来进行通知传达，我及时将他们的精神传达至每位班主任，如对学生毕业的综合评定工作，我详细达至每位班主任，如对学生毕业的综合评定工作，我详细精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 6了的解释了工作要求，也根据领导的精神协助了班主任对了的解释了工作要求，也根据领导的精神协助了班主任对这些工作的顺利完成。对于班主任对领
12、导做法的建议，也这些工作的顺利完成。对于班主任对领导做法的建议，也进行了反映，与领导特别是政教处的领导们进行了协商改进行了反映，与领导特别是政教处的领导们进行了协商改进，做到了文件工作的及时下达，班主任意见的正确上传，进，做到了文件工作的及时下达，班主任意见的正确上传，尽力发挥了年级组长这个上下联系的中间纽带作用。尽力发挥了年级组长这个上下联系的中间纽带作用。协助政教处、班主任对学生的教育。对于本年级学生协助政教处、班主任对学生的教育。对于本年级学生出现的问题，我一方面对学生进行调查分析，查处结症，出现的问题，我一方面对学生进行调查分析，查处结症，及时处理，对于棘手的问题交与政教处主任，并协助
13、对事及时处理，对于棘手的问题交与政教处主任，并协助对事件进行处理。对于班主任和科任老师提交来的学生，我针件进行处理。对于班主任和科任老师提交来的学生，我针对他们的不足进行了教育，并进行了严肃的助理，例如郑对他们的不足进行了教育，并进行了严肃的助理，例如郑爱老师提交来的违纪学生，我不厌其烦地对他们进行了教爱老师提交来的违纪学生，我不厌其烦地对他们进行了教育，并积极参与了对这些学生的课堂观察，及时对这些后育，并积极参与了对这些学生的课堂观察，及时对这些后进生进行思想教育，减轻了班主任和科任老师的一些工作进生进行思想教育，减轻了班主任和科任老师的一些工作负担和难度，也使后进生的思想有了不少的转变。负
14、担和难度，也使后进生的思想有了不少的转变。履行年级组长职责，细致做好工作。本学期学校领导履行年级组长职责，细致做好工作。本学期学校领导除了交与年级组长处理一批课堂违纪和不完成作业的学生除了交与年级组长处理一批课堂违纪和不完成作业的学生外，还授予了年级组长课堂学生出勤检查、课堂违纪、量外，还授予了年级组长课堂学生出勤检查、课堂违纪、量化数据的计算、学生仪表、学生日用品检查、班主任工作化数据的计算、学生仪表、学生日用品检查、班主任工作手册的填写情况检查等工作，于是我每周每天上下午都到手册的填写情况检查等工作，于是我每周每天上下午都到各班教室检查，对于缺勤没佩戴学生证进行登记，对于课各班教室检查，对
15、于缺勤没佩戴学生证进行登记，对于课堂违纪学生进行了教育处理，使学生在课堂中端正学习态堂违纪学生进行了教育处理，使学生在课堂中端正学习态度并能听从于科任老师的教育，经过每天这样的检查，初度并能听从于科任老师的教育，经过每天这样的检查，初精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 6三学生本学期课堂中极少出现大的违纪，也使教师顺利完三学生本学期课堂中极少出现大的违纪，也使教师顺利完成课堂的教学任务。对于量化数据的计算，我秉着公平、成课堂的教学任务。对于量化数据的计算，我秉着公平、公正的原则，对假条进行病假事假分开处理，是事假的决公正的原则，对假条进行病假事假分开处理，是事假的决不能当作病假处理，该扣分的按实际情况扣分，不管班主不能当作病假处理，该扣分的按实际情况扣分，不管班主任是何人，都一律按照扣分条例进行加分扣分，而不能为任是何人，都一律按照扣分条例进行加分扣分，而不能为了私情而弄虚作假，每周都经过反复对数据进行换算并且了私情而弄虚作假，每周都经过反复对数据进行换算并且多次复核，及时将换算后的数据上交至政教处。对于学生多次复核，及时将换算后的数据上交至政教处。对于学生仪表、日用品，我每周都对他们进行一次的
