2017八年级语文上期末试卷

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 1320172017 年八年级语文上册期末试卷年八年级语文上册期末试卷期末综合检测卷(时间:120 分钟 满分:120 分)一、积累与运用(25 分)1.阅读下面文段,按要求答题。(6 分)他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡 z( )使人难以看清他的内心世界。长髯( ) A 了两颊, B 了嘴唇,遮住了皱似树皮的 yu( )黑脸膛,一根根迎风 c ,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。一绺( )绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于

2、他那犹如 D 的滔滔白浪的大胡子。(1)请给上面语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。(4 分)(2)请从下列选项中选出合适的词语填在选文中A、B、c、D 处。(只填序号)(2 分)选项:飘动 遮住 覆盖 卷起答案:(1)髭 rn 黝 li (2)A.B.c.D.2.下列词语中没有错别字的一项是(2 分)( B )A.惟妙惟肖 不容质疑 巧妙绝伦 诚惶诚恐精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 13B.正襟危坐 自出心裁 重峦叠嶂 因地制宜c.众目睽睽 粗治滥造 春寒料峭 摩肩接踵D.暗然失色 翻来覆去 颔首低眉 抑扬顿挫导析:B A 项,“不容质疑”应为“

3、不容置疑”;c 项,“粗治滥造”应为“粗制滥造”;D 项,“暗然失色”应为“黯然失色” 。3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(2 分) ( B )A.据调查:在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。B.每遇烦恼,我就会情不自禁地躺在草地上,任清风拂面,希望自己也能化作一阵风,在天空中自由地俯仰生姿。c.平凡生活中,常有一些情感不能自已,令我们微笑着俯下身去,细细清点飞珠溅玉般的回忆,诉说对生命的感激。D.如果我们失去了至尊至贵的诚信,人与人之间就会保持距离,保持谨慎的交往,小心翼翼地躲避伤害。导析:B “俯仰生姿”的意思是无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态,不能用

4、来形容无形的风。4.下列说法有误的一项是(2 分)( c )A.藤野先生选自鲁迅先生的散文集朝花夕拾,从百草园到三味书屋 五猖会等均出自这本散文集。B.朱自清是现代散文作家、诗人、民主战士,春 背影欧游杂记都是他的作品。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 13c.昆虫记是英国昆虫学家法布尔写的科普巨著,行文活泼,语言诙谐,情趣盎然。D.水经注是一部地理著作,也具有较高的文学价值,作者郦道元是北魏地理学家,三峡即选自水经注 。导析:c 昆虫记的作者法布尔是法国人,不是英国人。5.下列各句中,没有语病的一项是(2 分)( c )A.今年,我校的“书香校园”

5、活动取得了丰硕成果,被评为全市“书香校园”示范学校。B.学习制作凤冠,不仅要有一种持之以恒的钻研精神,更要看对这种传统技艺有没有兴趣。c.除了金华味道销量不错外,新华书店其他类似书籍的销售情况并不乐观。D.沙金兰水源涵养生态功能区负责市区约 70 多万人饮水安全的重要任务。导析:c A 项,将“我校的书香校园活动”改为“我校在书香校园活动中” 。B 项,语序不当,应把“有一种持之以恒的钻研精神”与“看对这种传统技艺有没有兴趣”互换。D 项,搭配不当,应把“负责”改为“承担”或“担负”,另外还应去掉“约 70 多万人”中的“约”或“多” 。6.按要求默写课文。(8 分)(1)无可奈何花落去,似曾

6、相识燕归来。(浣溪沙)(2)白头搔更短,浑欲不胜簪。(春望)精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 13(3)雁门太守行中运用典故表达将士爱国之情的句子是:报君黄金台上意,提携玉龙为君死 。(4)无论在战争年代,还是在今天,我们都应该保有忧患意识,就像孟子说的那样“生于忧患,死于安乐” 。(5)三峡一文中用对比手法突出水流湍急的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。7.用一句话概括下面一则新闻的主要内容。(3 分)(不超过20 字)本报综合消息,近期汉字英雄和中国汉字听写大会这两档汉字听写节目火了,它们不仅将汉字“听写课”开到了电视上,还让告别校园多年的成年人也甘

7、当“陪考”,老老实实地学起了写字。有关数据显示,节目播出 6 小时内在微博话题电视节目中排名第一位,甚至超越了中国好声音等多档节目。两档汉字听写类节目的走红,让不少国人惊呼自己已经“不会写字”,也再次引起人们对汉字文化传承的忧虑。答案:(示例一)汉字听写大赛节目引起人们对汉字的忧虑。(示例二)两档汉字听写类节目走红让国人惊呼“不会写字” 。(只写到“节目走红”不给分)二、阅读理解(45 分)(一)阅读下面这首古诗,回答 89 题。(5 分)赤 壁精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 13杜 牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔

8、。8.从体裁看这是一首七绝诗(绝句),从内容看这是一首咏史诗。(2 分)9.后两句议论感慨,一反传统看法,认为若不是东风给周瑜以方便,胜者可能就是曹操,表达了作者不以成败论英雄(或是英雄的成功都有某种机遇)的政治见解和独到的史识。(3分)(二)阅读下面的文言文,回答 1013 题。(14 分)与朱元思书风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶

9、世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。10.解释下列句中加点词的意思。(3 分)(1)急湍甚箭,猛浪若奔(飞奔的马)精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 13(2)蝉则千转不穷(“转”同“啭”,鸟鸣)(3)窥谷忘反(“反”同“返”,返回)11.请选出下列各组句子中加点词语意思相同的一组(3 分)( D )A.负势竞上/居无何,上至,又不得入B.自富阳至桐庐一百许里/杂然相许c.蝉则千转不穷/无穷无尽D.年且九十/天子且至导析:D A 项,“上”的意思分别是“向上” “皇上”;B 项,“许”的意思分别是“左右” “赞成”;c 项,“穷”

10、的意思分别是“停止” “尽头”;D 项,“且”都是“将要”的意思。12.用现代汉语翻译下列句子。(4 分)(1)负势竞上,互相轩邈。(2 分)译文:高山凭借(高峻的)地势,争着向上,好像都在争着往高处远处伸展。(2)横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(2 分)译文:横斜的树枝在上边遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗。稀疏的枝条互相掩映,有的时候能看到阳光。13.古人写景,无不浸透着对自然、社会、人生的深刻感悟和深入思考,表达出对美好生活和理想人格的追求。 与朱精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 13元思书 答谢中书书都是这样的作品。请你回答:

11、这两篇作品所表达的思想感情有何相同之处?(4 分)答案:都抒发了与自然相融合的生命愉悦之感,表达了作者酷爱美好自然,避世退隐的高洁志趣。(三)(2016 包头)阅读下面的说明文,完成 1417 题。(11分)筷子春秋我们的祖先何时开始使用筷子,已无可考。但这两根小玩意,一旦能熟练操纵,使用起来灵巧无比,难怪西方有学者赞扬筷子是古老东方文明代表。筷子在先秦时称为“梜”,是木字旁,不是“挟” 。 礼记曲礼上提及“羹之有菜者用梜”,郑玄的注释是“梜,犹箸也” 。司马迁的史记宋微子世家谓“纣始为象箸,箕子叹曰:彼为象箸,必为玉桮 。 ”说明“箸”的称呼始自商代。“箸”变成今天的“筷”,有个说法是与江南

12、沿海的船民有关,因“箸”与“住”同音,对船民而言有不吉利的意思,所以反其意称“箸”为“快儿” 。又因多数“快儿”是用竹子所做,于是在“快”字上加了竹字头,成为“筷子” 。虽明代已经有人称“箸”为“快”或“筷”,但清康熙字典仅收录了“箸”而并未收录“筷” 。礼记有所谓“饭黍毋从箸”,先秦时人们吃饭用手抓精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 8 / 13食,箸只用于夹菜。从饮食进化推想,原始社会以手抓食可谓自然不过,其后的食器发展为“匕”,曲柄浅斗,很像今天的羹匙。今天的“匙”相信是由“匕”发展而来,但总不及用箸夹菜更为方便。理论上,促成“箸”的诞生,契机应是熟食烫

13、手。先民发明钻木取火,将食物煮熟后,随手用树枝捞取是合理推测,因为原始人类生活在森林和洞穴,最方便的材料是树枝。从现在筷子的形体来看,它还带有原始竹木棍棒的特征。筷子虽是餐具,却又像微型健身器。有学者指出,用筷子进食时,要牵动人体三十多个关节和五十多条肌肉,有助于刺激神经系统的活动。筷子不过是小小餐具,却魅力十足,成为文明进步的标志。法国思想家罗兰巴特谈到筷子时认为,筷子不像西方餐具刀、叉那样用于切、扎、截,因而“食物不再成为人们暴力之下的猎物,而是和谐传送的物质” 。(作者,李阳波,选自 2016 年 5 月 6 日光明日报,略有删改)14.本文从哪几个方面介绍了有关“筷子”的知识?(4 分

14、)答案:(1)“筷子”一词的由来和演变。(2)对“筷子”这一食具诞生的推测。(3)使用筷子有利于身体健康。(4)使用筷子是文明进步的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 9 / 13表现。15.第段画线部分采用了哪种说明方法,作用是什么?(3 分)答案:作比较,通过“箸”和“匕”(或“匙”)作比较,来说明“箸”的使用更方便夹菜。16.第段加点的“理论上”能否删去?结合文意说明理由。(2 分)答案:不能删去,因为文中对“箸”诞生的说明仅是合理推测,并非实证。17.文中写筷子作为餐具有哪些优势?(2 分)答案:(1)使用方便灵活。(2)可以使就餐方式更文明。(四)(2016 鄂州)阅读下文,完成 1822 题。(15 分)对一只蝴蝶的关怀李汉荣初夏的一个上午,我去河边散步,看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们,才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解下自己的红头绳将两根柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小“生命线” 。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形精品文档2016

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