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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 6八年级语文上册八年级语文上册大自然的语言大自然的语言复习学案复习学案m 八年级语文上册大自然的语言复习学案【学习目标】1、学习阅读科普文章，了解简单的物候知识；2、快速阅读课文，能按照要求筛选相关信息并概括文章要点；3、理清文章的说明顺序，揣摩说明语言。【学习重点】理清课文的说明顺序，训练学生快速筛选信息，初步概括内容要点。【学习难点】学习本文准确严谨、生动优美的语言，体会说明的生动性。【资料链接】竺可桢（18901974） ，浙江上虞人，20 世纪卓有成就的科学家、教育家，气象学家，地理学家，被誉为“品格和学问的
2、伟人” 。1910 年赴美国留学，1918 年获哈佛大学地学系博士学位。回国后先任武昌高等师范学校教员、东南大学地学系主任、中央研究院气象研究所所长，成为我国近代气象学和近代地理学的奠基人。1936 年起，出任浙江大精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 6学校长，1949 年 10 月，他被任命为中国科学院副院长。著有二十八宿起源之时代与地点 、 我国五千年气候变迁的初步研究 、 物候学等。【学习过程】一、自学导航（教师寄语：自信是走向成功的第一步，相信自己，我能行！）1、请大家快速阅读课文，做到注意力集中，不出声，不回视，用笔画出主要词语，记住文章的主
3、要内容，快速筛选主要信息。争取 4 分钟内读完。2、自学检测：（1）字词个性积累：（2）什么叫物候和物候学？（3）物候观测对农业有什么重要意义？（4）决定物候现象来临的因素有哪些？精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 6（5）研究物候学有什么意义？二、合作释疑（教师寄语：两种思想相碰撞，就会闪现智慧的火花！）请同学们以小组为单位，选取文中的某个段落或者某个角度提出 2-3 个问题，考考其他小组；指导说明：请各小组快速讨论提出问题，然后小组互换问题，快速讨论找到最佳答案！然后各小组选取 1-2 个具有代表性的问题展示，后者不要重复问题，但可以补充或发表自己
4、的不同见解。重点积累：三、延伸感悟（教师寄语：知识能启迪人的心灵，改变人的思想！）1、在生活中，你知道还有哪些独特的大自然语言吗？为人类敲响了哪些警钟？我们应该怎么去做？2、除了农谚，古代的诗歌也有不少反映物候知识。白居易的大林寺桃花就是一例。联系课文中的物候知识，谈谈对这首诗的理解。大林寺桃花白居易精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 6人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。四、达标检测（教师寄语：我学习，我充实；我达标，我快乐！）（）填空。1、物候现象的来临决定于_、_、_、_。2、物候学就是利用_来研究_。我国古代劳动人民
5、称“大自然的语言”为_、_。3、几千年来，劳动人民根据_、_、_等自然现象同气候的关系来安排农事。4、物候学的研究首先是为了_，选择_。（二）阅读，然后回答问题立春过后，大地渐渐从沉睡中（1） （A 清醒；B 苏醒；c 醒悟；D 复苏）过来。冰雪融化，草木萌发，各种花（2）（A 次第；B 连续；c 陆续；D 全部）开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中（3） （A 纷纷；B 刷刷；c 簌簌）地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导
6、写作 独家原创 5 / 6声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。 ”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。1在语段中的括号里选择恰当的词语。（1） （） （2） （） （3） （）2解释下列词语。销声匿迹：翩然：3这两段文字的说明对象是（）A物候现象 B气候变化c物候规律 D四季景色变化4这两段文字的说明顺序是：主要的说明方法是：5去掉“温带和亚热带区域里”这几个词语行不行，为什么？6作者为什么说花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 6言？答案：（）填空略（二）阅读，然后回答问题1、BAc2、略 3、A4、时间顺序、举例子5、不行，以上只局限于“在地球上温带和亚热带区域里”6、花香鸟语、草长莺飞等各种自然现象和气候有密切关系，它们好像在提醒农民适时安排农事，起到了语言的作用，所以作者说它们是大自然的语言。m
