《高三语文修辞和选用、仿用、变换句式测试题及答案试题试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三语文修辞和选用、仿用、变换句式测试题及答案试题试卷（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高三语文同步测试题高三语文同步测试题-51下面各句使用的修辞方法不同于其他三句的一项是（ ）A周大勇扶着李六娃，把他的所有东西都背在自己身上。他们走了一里来路，周大勇就满身是汗。是啊，此时此刻就是带一根针也有八十斤重！B他委实是支撑不住了，他的一双眼皮像有几百斤重，只想合下来。C黑龙江人常说，这里的土，插根筷子都会发芽。D就这一眼，满园里便雅雀无声，似乎都被这一眼震住了。2下列修辞手法运用恰当的一句是（ ）A等我进入中年回想这种种，却有一件小事，像一只小铃，轻轻的然而分外清晰地在记忆中摇想。B村前的小路紧贴着蜿蜒的小溪，路的两边长着鲜嫩的青草，点缀着星星点点的野花。这美丽的小路，就像铺在原野上
2、的一条白练。C这篇散文层层推进，环环相扣，首尾相应，结构像神经节和神经网那样结合得非常严密。D重庆之夜，微波荡漾的江面倒映着万家灯火，那好像是江上的渔火，又好像是天上的星星。3下列句子修辞手法运用不恰当的一句是（ ）A欢笑盛开在眉毛、眼睛上，心啊，要从嘴里跳出。B墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。青年人，珍重地描写吧，时间要翻着书页，请你着笔！C无数条淙淙流淌的河流就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。D头发梳得光，脸上搽得香。只因不生产，人人说她脏。4以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中，哪个能作为下句与它组成对偶句？选出最恰当的一项（ ）A柳絮池塘淡淡风B榆荚临窗片片雪C带水
3、芙渠点点雨D丁香初绽悠悠云5下面几句话，填入横线上最合适的一句是：“利剑号”潜水艇正在碧波深处航行。 ，也挡住了阳光。潜水艇远航，一般都是在水下航行，一两个月见不到阳光，晒不到太阳，那是常有的事。A大海像一片乌云，阻碍了光线B大海像一道屏障，阻绝了空气C大海像一床大棉被，挡住了视线D大海像水晶宫一样，五彩缤纷6根据下文所述事件和题（1） 、题（2）的要求作答晚饭后，王小明带着小狗儿波比在公园里散步，不知怎的，波比竟然缠着邻居张伯不放，还把尿撒在老伯的鞋上，张伯很恼火。小明感到十分尴尬，连忙一面向张伯道歉，一面教训波比道：“你这家伙，越来越过分了，连张伯都敢侵犯，下次再这样，这决不饶你！”（1）
4、试把王小明教训波比的话改成间接叙述。（2）试用 5070 字写出王小明向张伯道歉的话。（1） （2） 7阅读下面故事，完成两道题目。甲乙两个猎人各猎得两只野兔回家，甲的妻子看见后冷冷地说：“A”甲猎人不悦，心想：“你以为很容易打到吗？”第二天，他故意空着手回家，让妻子知道打猎是不容易的事。乙猎人遇到的情形恰好相反。他的妻子看见他带回两只野兔，就欢天喜地说：“B”乙猎人心中喜悦：“两只算什么？”第二天，他打回了四只野兔。请补上 A、B 两处的内容，两处均必须是疑问句，并且均不得超过 10 个字。A： 。B： 。8根据下面材料，按要求完成题目。电子职业高中的一批毕业生被辽宁无线电六厂录用后，工厂把
5、他们分配到技术性强的车间，让他们从事技术性很强的工作，挑起生产重担。（1）从职业高中毕业生角度，用第一人称阐述这件事。（2）从辽宁无线六厂角度，用第一人称阐述这件事。（1） （2） 9小刚父亲在一件事上错怪了他，结果这天在家中大喊大叫，于是小刚说：“爸，您这样大喊大叫的，对身体可没有好处，要急出病来，您可别后悔！”小刚的父亲身体健康，这样的说法不够妥当，请你替小刚设计一句话。10小张早晨去学校前问他的妈妈：“我的那盒英语录音磁带呢？”他妈妈回答：“你的英语录音带倒来问我！”这句回答不太好。请模拟情景，改换几种说法。要求：与问句相街接；按规定的句式作答；答案内容不能重复；模仿小张妈妈的口气。（1
6、）作正面答复，用陈述句式，告诉磁带所在地方： （2）用反问句式，告诉磁带所在地方： （3）用反问句式，不告诉磁带所在地方： （4）用陈述句式，不告诉磁带所在地方： （5）用祈使句式，不告诉磁带所在地方： 11仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间 12根据下面这段话的意思和句式，补写一个句子，然后得出结论。千里马若不长鸣，就不会引起伯乐的注意，可能要一辈子困于常马； 。结论： 。13仿照下面句式，在横线上再续写两个句子。你是严冬里的碳火， ，你是湍流中的踏脚石， ，你
7、是看不见的空气，你是捉不到的阳光。啊，友谊，你在哪里？14在下面横线处填入适当的语句，组成前后的排比句。在黑暗中寻觅到的光明，是永远不会黯淡的； ，； ，。15仿照下面句式，造两个句式相同的句子。没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。（1）没有理想的人，他的生活如同 。（2）没有理想的人，他的生活如同 。16请在下面的横线上，紧接上文，再写两个句子。要求：另举两个例子；句式与划线句子相同。事业是人生的不朽丰碑，人类历史告诉我们：凡是留下英名的人，总是创造了永存的事业。孔子、司马迁、鲁迅之所以为千秋万代传颂，盖因他们为民族文化宝库增添了财富； 。17请仿照下面两个比喻句的句式
8、，以“山”开头，写两个句式相同的比喻句。长江，好比一位叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海；长江，又好比慈祥的母亲，点点乳汁，哺育着一代代中华儿女茁壮成长。；。18在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色； ， ；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开， ，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新时代。19下面两个句子都写到“虚伪” 。前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动。请在“友谊” 、 “勇敢” 、 “信任”中任选一个词，仿写两句话。
9、虚伪和欺诈产生罪恶。 （美爱迪生）蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。 （俄契诃夫）（1） （2） 20依照下面句子的形式，以“兴趣”开头，写一段话。热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。兴趣 21在横线上补写两个句子，与前后两句构成内容连贯，结构整齐、音节和谐的排比句。风从水上吹过，留下粼粼波纹； ， ； ，；哨鸽从天空飞过，留下声声欢歌啊，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢？22模仿下面句子的格式，另写两个句子。遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？（比喻十疑问）（1） （2） 23根据下面这句话的句式，仍以“人生
10、”开头仿写两句话，组成一个排比句。人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符； ，； ， 。24仿照下面句式，以“只有”开头，写两个结构与之相似的复句。只有枝繁叶茂的大树，才能给人一片避暑纳凉的树阴，而低矮的仙人掌，只能无奈地面对炎热。（1）只有 （2）只有 25在划线处分别填上恰当的句子，使以下这段话内容协调，句意连贯，句式构成排比。大自然里有许多奇妙的声音，会引起人们听觉的兴趣。如水手喜欢听涛声， ， ， 。至于从宋玉作风赋 ，欧阳修写秋声赋以来，喜欢听风雨虫鸣的人就更多了。26在下面横线处填入适当的语句，要求：符合语境旨意，表现手法和句式与划线句子一致，并在内容上形成鲜明的对比。选择，是人格的写照：有人选择劲挺的白杨，永远直立着把人生的向往深深种植在大地上； ， 。27揣摩下面一段话的主旨，根据具体语境，展开想象，填入恰当的句子，与划线句构成排比。愿乘火车，喜欢那窗外舒卷的田园画面；
