高二数学上册课后强化练习题32

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1、21一、选择题1如图所示,点 O 是正六边形 ABCDEF 的中心,则以图中点A、B、C、D、E、F、O 中的任意一点为始点,与始点不同的另一点为终点的所有向量中,除向量外,与向量共线的向量共有( )OAOAA6 个 B7 个C8 个 D9 个答案 D解析 与向量共线的向量有:, , , , ,OAODDOADDAEFFEBCCB,故共有 9 个AO2在下列判断中,正确的是( )长度为 0 的向量都是零向量;零向量的方向都是相同的;单位向量的长度都相等;单位向量都是同方向;任意向量与零向量都共线A BC D答案 D解析 由定义知正确,由于两个零向量是平行的,但不能确定是否同向,也不能确定是哪个

2、具体方向,故不正确显然,、正确,不正确,所以答案是 D.3若|且,则四边形 ABCD 的形状为( )ABADBACDA平行四边形 B矩形C菱形 D等腰梯形答案 C解析 ,四边形 ABCD 为平行四边形,BACD又|,四边形为菱形ABAD4已知圆心为 O 的O 上三点 A、B、C,则向量、BOOC是( )OAA有相同起点的相等向量B长度为 1 的向量C模相等的向量D相等的向量答案 C解析 圆的半径 r|不一定为 1,故选 C.BOOCOA5下列关于向量的结论:(1)若|a|b|,则 ab 或 ab;(2)向量 a 与 b 平行,则 a 与 b 的方向相同或相反;(3)起点不同,但方向相同且模相等

3、的向量是相等向量;(4)若向量 a 与 b 同向,且|a|b|,则 ab.其中正确的序号为( )A(1)(2) B(2)(3)C(4) D(3)答案 D解析 (1)中只知|a|b|,a 与 b 的方向不知,故(1)不对;不要让实数的性质|x|a,则 xa,错误迁移到向量中来(2)没告诉是非零向量,故(2)不对,因为零向量的方向是任意的(3)正确对于任一个向量,只要不改变其大小和方向,是可以任意移动的,因此相等向量可以起点不同(4)向量与数不同,向量不能比较大小6四边形 ABCD、CEFG、CGHD 都是全等的菱形,HE 与 CG相交于点 M,则下列关系不一定成立的是( )A|ABEFB.与共线

4、ABFHC.与共线BDEHD.与共线DCEC答案 C解析 三个四边形都是菱形,|,ABCDFH,ABEF故与共线,又三点 D、C、E 共线,与共线,故 A、B、DABFHDCEC都正确当 ABCD 与其它两个菱形不共面时,BD 与 EH 异面7下列命题正确的是( )A向量 a 与 b 共线,向量 b 与 c 共线,则向量 a 与 c 共线B向量 a 与 b 不共线,向量 b 与 c 不共线,则向量 a 与 c 不共线C向量与是共线向量,则 A、B、C、D 四点一定共线ABCDD向量 a 与 b 不共线,则 a 与 b 都是非零向量答案 D解析 当 b0 时,A 不对;如图 a,c,b 与 a,

5、b 与 cABBC均不共线,但 a 与 c 共线,B 错在ABCD 中,与共线,但四点 A、B、C、D 不共线,C 错;ABCD若 a 与 b 有一个为零向量,则 a 与 b 一定共线,a,b 不共线时,一定有 a 与 b 都是非零向量,故 D 正确8下列说法正确的是( )向量与是平行向量,则 A、B、C、D 四点一定不在同ABCD一直线上向量 a 与 b 平行,且|a|b|0,则 ab0 或 ab0向量的长度与向量的长度相等ABBA单位向量都相等A BC D答案 D解析 对于,向量平行时,表示向量的有向线段所在直线可以是重合的,故错对于,由于|a|b|0,a,b 都是非零向量,ab,a 与

6、b方向相同或相反,ab0 或 ab0.对于,向量与向量方向相反,但长度相等ABBA对于,单位向量不仅仅长度为 1,还有方向,而向量相等需要长度相等而且方向相同选 D.二、填空题9如图 ABCD 是菱形,则在向量、 、和中,ABBCCDDADCAD相等的有_对答案 2解析 ,.其余不等ABDCBCAD10给出下列各命题:(1)零向量没有方向;(2)若|a|b|,则 ab;(3)单位向量都相等;(4)向量就是有向线段;(5)两相等向量若其起点相同,则终点也相同;(6)若 ab,bc,则 ac;(7)若 ab,bc,则 ac;(8)若四边形 ABCD 是平行四边形,则,.ABCDBCDA其中正确命题

7、的序号是_答案 (5)(6)解析 (1)该命题不正确,零向量不是没有方向,只是方向不定;(2)该命题不正确,|a|b|只是说明这两向量的模相等,但其方向未必相同;(3)该命题不正确,单位向量只是模为单位长度 1,而对方向没要求;(4)该命题不正确,有向线段只是向量的一种表示形式,但不能把两者等同起来;(5)该命题正确,因两相等向量的模相等,方向相同,故当它们的起点相同时,其终点必重合;(6)该命题正确由向量相等的定义知,a 与 b 的模相等,b 与 c 的模相等,从而 a 与 c 的模相等;又 a 与 b 的方向相同,b 与 c 的方向相同,从而 a 与 c 的方向也必相同,故 ac;(7)该

8、命题不正确因若 b0,则对两不共线的向量 a 与 c,也有a0,0c,但 a c;(8)该命题不正确如图所示,显然有,.ABCDBCDA11已知 A、B、C 是不共线的三点,向量 m 与向量是平行AB向量,与是共线向量,则 m_.BC答案 0解析 A、B、C 不共线,与不共线,ABBC又m 与、都共线,m0.ABBC三、解答题12如图所示,点 O 为正方形 ABCD 对角线的交点,四边形OAED,OCFB 都是正方形在图中所示的向量中:(1)分别写出与,相等的向量;AOBO(2)写出与共线的向量;AO(3)写出与的模相等的向量;AO(4)向量与是否相等?AOCO解析 (1),;AOBFBOAE

9、(2)与共线的向量为:,;AOBFCODE(3)|;AOCODOBOBFCFAEDE(4)不相等13如图所示,四边形 ABCD 中,N、M 是 AD、BCABDC上的点,且.CNMA求证:.DNMB解析 ,ABDC|且 ABCD.ABDC四边形 ABCD 是平行四边形|,且 DACB.DACB又与的方向相同,DACB.CBDA同理可证:四边形 CNAM 是平行四边形,.CMNA|,|,CBDACMNA|,DNMB,即与的模相等且方向相同MBDNDNMB.DNMB14如图所示,43 的矩形(每个小方格都是单位正方形),在起点和终点都在小方格的顶点处的向量中,试问:(1)与相等的向量共有几个;AB

10、(2)与平行且模为的向量共有几个?AB2(3)与方向相同且模为 3的向量共有几个?AB2分析 非零向量平行(共线)包括两种情况:一种是方向相同,另一种是方向相反解析 (1)与向量相等的向量共有 5 个(不包括本身)ABAB(2)与向量平行且模为的向量共有 24 个AB2(3)与向量方向相同且模为 3的向量共有 2 个AB215如图所示,已知ABCD,AOBE,ACFB,ACGD,ACDH,点 O 是ABCD 的对角线交点,且a,b,c.OAODAD(1)写出图中与 a 相等的向量;(2)写出图中与 b 相等的向量;(3)写出图中与 c 相等的向量解析 (1)在OAEB 中,a;在ABCD 中,

11、OABEa,所以 a.COOABECO(2)在ABCD 中,b;在AOBE 中,b,所以BOODEABOb.EABO(3)在ABCD 中,c;在ACGD 中,c,所以BCADCGADc.BCCG16已知飞机从甲地按北偏东 30的方向飞行 2000km 到达乙地,再从乙地按南偏东 30的方向飞行 2000km 到达丙地,再从丙地按西南方向飞行 1000 km 到达丁地,问丁地在甲地的什么方向?丁地距2甲地多远?解析 如图所示,A、B、C、D 分别表示甲地、乙地、丙地、丁地,依题意知,三角形 ABC 为正三角形,AC2000km.又ACD45,CD1000,ACD 为直角三角形,2即 AD1000km,CAD45.2答:丁地在甲地的东南方向,距甲地 1000km.2

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