中考语文全真模拟试题13-新人教版

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1、09 年中考语文全真模拟试题 班级:班级:_ 姓名:姓名:_ 说明:本试卷总分说明:本试卷总分 120 分,考试时间分,考试时间 150 分钟。分钟。语文知识和语文表达语文知识和语文表达(25 分)1、给加点的字注音,根据拼音写汉字。 (2 分)这种思维模式在我们的头脑中已不知不觉地根深蒂( )固。桥在河上,位置较低,揆( )情度理,不可能使人产生月亮从那个方向落下去了的印 象。 我和母亲也都有些 wng( )然,于是又提起闰土来。我母亲对我们 ji( )据的生活感到非常痛苦 2、许多广告词借用了成语、熟语,取谐音换新义,朗朗上口,但却给我们的学习带来了许多 陷阱,请识别下面广告词中的谐音字,

2、并将其还原,写在后面的括号内。(2 分)沐浴器随心所浴( ) 咳嗽药咳不容缓( ) 1 2洗衣机 爱不湿手( ) 蚊 香默默无蚊( ) 3 43、文学文化常识填空:(3 分) 曹刿论战选自我国第一部编年体史书 ,作者相传是 左丘明。1史记是我国第一部 ,作者是 ,我国 (填朝代)人。我们学过的课 文 选自这部历史巨著。 我国古典文学宝库里,名著浩如烟海,为了便于记忆,有人编了二十八字诀。2东西三水桃花红,官场儒林爱金瓶。 三言二拍赞今古,聊斋史书西厢镜。 请说说这二十八字诀包括哪些古典文学名著?(请写出其中的 5 部,不完整或有错误不得分) _ _ 4、按课文默写(10 分) 左迁至蓝关示侄孙

3、湘:欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。 1_ 水调歌头明月几时有: 我欲乘风归去。 2_ 别云间: 三年羁旅客, 今日又南冠 3_ 夜雨寄北: 君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。 4_ 酬乐天扬州初逢席上见赠怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 5_ 己亥杂诗浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 9_ 宣州谢跳楼饯别校书叔云俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。 7_ 陋室铭可以调素琴,阅金经。 8_ 始得西山宴游记悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯; 9_ 春桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。10_ 5、按要求默写。、按要求默写。 (9 分)分) 青年柳奇面对挫折毫不畏惧,面对流言毫不在意,仍

4、然矢志不渝,刻苦学习。当有人问到他 1今后的目标时,他充满自信的说:(用李白的行路难中相关诗句填写)_ 古代送别诗中,有很多情景交融的句子,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽的情思,取 2得了“此时无声胜有声”的效果。请写出中学学过的唐诗中的此类诗句: _ 柳永的雨霖铃中“执手相看泪眼,竟无语凝噎” ,表现了青年男女离别的惆怅。 送杜少 3府之任蜀州反其意而用之,劝慰友人的句子是:_ 古诗中有许多表达雄心壮志的名句,如曹操的“烈士暮年,壮心不已” ,顾炎武的“天下兴 4亡,匹夫有责” 。请你根据下面的提示进行填写。 陈胜:_ 陆游:_ 夏,是流火的岁月,是激情飞扬的岁月。请在我们学过的诗、词、

5、曲中选一个侧面描写夏季 5的句子: _ 9、语文课上,老师出示两则以小草为题材的哲理短语,要求学生模仿这种写法,自己创作两 则以小草为题材的哲理短语。 (2 分)沉默的小草,往往被春雨滋润得多。小草若长得像树那样高,还会叫人怜爱吗?_ 现代文阅读现代文阅读(30 分)阅读下列文段,按要求完成 712 题。 落叶 窗外,有一棵法桐,样子并不高,春天的日子里,它长满了叶子。枝根的,绿得浅;对列 相向而生,一片和一片不同,姿态也各有别。没风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的模样。 一早一晚的斜风里,叶子就活动起来,天幕的衬托下,看得见那叶背上的绿的脉络。它们像无 数的彩蝶落在那里,翩翩起舞,又像一位少

6、妇,丰姿绰约的,作一个妩媚的笑。我常常会在窗里看它,感到温柔与美好。我甚至十分嫉妒那住在枝间的鸟夫妻,它们停在 叶下欢唱。是它们给法桐带来绿得欢乐呢,还是绿的欢乐使它们产生了歌声的清妙?法桐的欢乐,一直要延长一个夏天。我总想那鼓满着憧憬的叶子,一定要长大如蒲扇的, 但到了深秋,叶子并不再长,反要一片一片落下。法桐就削瘦起来,寒伧起来,变得赤裸裸的, 唯有些嶙嶙的骨。而且亦都僵硬,不再柔软婀娜,用手一折,就一节一节地断了下去。我觉得这很残酷,特意要去树下拣一片落叶,保留起来,以作往昔的回忆。想:可怜的法 桐,是谁给了你生命,让你这般长在土地上?既然给了你这一身的欢乐,为什么偏偏又要一片一片收去呢

7、?来年的春上,法桐又长满了叶子,依然是浅绿的好,深绿的也好。我将历年收留的叶子拿 出来,和这新叶比较,叶的轮廓是一样的。喔,叶子,你们认识吗?知道这一片是那一片的代 替吗?或许就从一个叶柄眼里长上来,凋落的曾经那么悠悠地欢乐过,欢乐的也将要寂寂地凋 落下去。 然而,它们并不悲伤,欢乐时须尽欢乐;如此而已,法桐竟一年大出一年,长过了窗台, 与屋檐齐平了! 我忽然醒悟了。觉得我往日的哀叹大可不必,而且十分幼稚呢。原来法桐的生长,不仅是 绿的生命的运动,还是一道哲学的命题的验证。欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的 内容。世间万物,正是寻求着这个内容,而各自完成着它们的存在。我于是很敬仰起法桐来

8、,祝福于它:它年年凋落旧叶,而以此来渴望来年的新生,它才没 有停滞,没有老化,而目标在天地空间里成材了。 7、读读文中各段的“我” ,你认为这篇文章的线索是什么?_ 8、本文写的是“落叶” ,为什么文章开头还浓墨重彩写绿叶? _ 9、文中第二段在结构与内容上的作用是:_ 10、法桐的生长,验证的一道哲学的命题是:_ 11、这篇文章在语言表达上有哪些美点,试举二例说明。_ 12、试说说读了文中最后一段话之后的感受。_ _ 阅读下列文段,按要求完成 1319 题。 谁染枫林醉 (1)唐代诗人杜牧的山行以形象、明快、洗练的语言,勾勒出层林尽染、枫叶流丹的 画 面,并吟诵出“霜叶红于二月花”的千古绝唱

9、。(2)为什么晚秋的枫叶会变得满山锦绣、遍地彩霞呢?宋人杨万里有诗云:“小枫一夜偷天 酒,却倩孤松掩醉容。 ”说是枫叶在一夜间偷饮了“天酒”而“醉”成了红色。这虽然为枫林红叶增 添了几分神秘和浪漫,但并没有道出枫叶变红的确切道理。(3)到底“谁染枫林醉”呢?现代科学认为,植物叶片的颜色取决于其中所含的色素物质,如 叶绿素、叶黄素、花青素、胡萝卜素等等。这些色素物质往往会随着植物成熟期的不同和环境 条件的改变而发生变化,从而呈现出各自具有鲜明特征的颜色。叶片中含有较多叶绿素时就会 呈现绿色,含有较多叶黄素时就会呈现黄色,而含有较多的花青素时则会呈现紫、蓝、红等不 同的颜色。这是因为花青素是一种水溶性植物色素,独特的化学结构使其颜色多变。花青素的 基本结构母核是花色基

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