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1、20102010 年九年级语文复习模拟巡展试题九年九年级语文复习模拟巡展试题九（满分 120 分，考试时间 120 分钟）一、一、 积累与运用（共积累与运用（共 2828 分）分）1下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是（ ） （2 分） A栈桥/实践 拂晓/仿佛 骈进/迸发 光彩炫目/绚丽多姿B附和/应和 汲取/吸取 发窘/迥然 锲而不舍/配合默契C愤懑/烦闷 差使/出差 纯粹/憔悴 略胜一筹/踌躇满志D馈赠/憎恶 笃信/驾驭 反省/省份 苦心孤诣/以逸待劳2下列词语书写完全正确的一项是（ ） （2 分）A迁徙 黯然 一泄千里 乐此不疲B抑扬 萧瑟 家喻户晓 鳞次栉比C屠戮 绯薄 通宵达
2、旦 山崩地裂D拮据 侧隐 遮天蔽日 相形见拙3古诗文默写。 （8 分）（1）无可奈何花落去，_。(晏殊浣溪沙)（2）_，江春入旧年。 （王湾次北固山下 ）（3） 白雪歌送武判官归京一诗中极力渲染冰天雪地、乌云凝固、坚冰纵横千里的诗句是：“ _ ，_ ” 。（4）漫步古诗苑，如同进入一个大观园。这里有蕴涵深刻的哲理：“山重水复疑无路，_ ” ；这里有建功立业的豪情：“_，西北望，射天狼” ；这里有浪迹天涯时无尽的愁思：“夕阳西下，_” 。而杜甫春望中“烽火连三月， ”则抒发了千古以来战争中人们的共同感受，引人共鸣，因而成为千古传诵的名句。4现实生活中，我们说话往往会出现言在此而意在彼的现象，即所
3、谓的潜台词。比如：有一天中午，李丰去食堂买饭，下楼梯时刚好碰到室友买好饭正上楼，李丰顺口问了一句：“队排得长吗？”室友回答：“不长，但是很粗。 ”室友的潜台词是：_（3 分）5根据你的阅读体验，回答问题。(4 分)傅雷家书,让我们感受到一个严厉、尽责的父亲对儿子真挚的爱；_,让我们感受到流落荒岛的鲁滨孙积极乐观、永不放弃的精神；钢铁是怎样炼成的 ，让我们感受到保尔与命运顽强抗争的勇气与毅力；_,让我们感受到_ 。6阅读下面材料，回答问题。 （3 分）我国在食品安全方面尚存在一些问题，与发达国家相比存在着差距；食品安全风险评估基础研究_；食品安全标准体系不够完善，缺少科学基础数据_；现行食品安全
4、关键检测技术仍然比较_；食品安全溯源预警体系尚不_；食品安全控制技术体系在我国尚未广泛得到应用等。（1）画线句有一处标点使用不当，应把_ 改为_（2）在文中横线处依次填写词语，最恰当的一项是（）A单薄 支撑 滞后 完善B薄弱 验证 落后 完美C薄弱 验证 滞后 完善D薄弱 支撑 落后 完善（3）画线句有语病，应改为：_7阅读下面材料，回答问题。 （6 分）材料：北京前门小学曾做过一项测试，测试者列出了 37 条谐音广告，内含 40 个错别字，让 30 名五年级学生给 37 条谐音广告纠错，结果不但无一人全对，还有许多同学纠错的依据是来自于谐音广告。发现错别字 30 个以上的有 17 人，发现错
5、别字 30 个以下的 13 人，最少的只发现了 21 个。这个学校是崇文区的优质校，教学质量是不错的。（1）上述消息经媒体报道后，引起强烈反响，广告语能否把成语做谐音变换，不同身份的人意见不一。请根据下面人物的身份，用恰当的语言表达他们的看法。某省语言文字委员会办公室工作人员：在广告中篡改成语以谐音字代替的做法属于违法。商家使用成语谐音字的做法，是为了追求广告效应，会对小学生的语文教育起到负面作用。某一将自己的火锅店取名为“锅（国）色天香”的老板说：_。 （2 分）前门小学的语文老师说：_ 。 （2 分）（2）广告中篡改成语以谐音字代替的做法很多，请你仿照下面示例，再举出两例。 （2 分）示例
6、：胃病患者“治”在“四方”四方胃片广告， “治”与“志”同音，使“治在四方”成为“志在四方”的谐音。：_：_二、现代文阅读（共二、现代文阅读（共 2828 分）分）（一）阅读下文，完成 812 题。 （共 16 分）一元钱，两份暖小未每天早上，女孩都来他的窗口买一元钱的煎包。那时物价还没有开始上涨，一元钱，可以买六个煎包，女孩很娇小，饭量应该不大，用来做早餐，足够了。可每次，他还是会刻意地挑选个头大一点的，小心地放入纸袋里。因为，他能看出，女孩的家境不太好，穿的衣服虽然很干净，但都很旧了，料子也差。她手里，总是拎着一个装满水的小水壶。她不像其他孩子，穿崭新时尚的衣服，手里拿着可乐、牛奶、纯净水
7、，而且每天早上，她是步行来上学的。路一定不近，有时候时间紧了，他会看到女孩光洁的额头上有亮闪闪的汗珠。这样的时候，他总会爱怜地责怪女孩：“丫头，别睡懒觉，早起两分钟，路上慢点。大清早迎着风跑那么快，肚子会疼的！”a女孩笑，有点羞涩，有点快乐，然后说声“谢谢叔叔” ，便一溜烟儿地朝对面的学校跑去。春天的时候，物价涨得厉害，面、菜、肉、油等，包括房租，都涨价了。他本来就是小本生意，利润很薄，涨价后，六个煎包卖一元钱，要赔钱了。算来算去，他决定将价格定在一元钱四个，这样，利润基本能和过去持平。那天早上，他在一张硬纸壳上用黑笔写了新的价格：一元钱四个。七点多，不爱在家里吃早餐的孩子们，纷纷挤在他的小窗
8、口。有个孩子念了纸板上的价格对同伴说：“煎包涨价了。 ”后面的孩子开始翻着包往外拿钱，嘻嘻哈哈的，并没有谁因为涨价提出质疑。他松了一口气，利落地干起活儿来。女孩走到窗口的时候，几个孩子刚刚离开。他先是愣了一下，然后忽然想起什么，一把将放在窗口的纸板拿了回来。女孩肯定又在路上跑了，额头上有晶莹的汗珠。站在窗口，她用手抹了一把汗，然后笑着递过一元钱。他照例爱怜地责备女孩：“又跑，这么热的天。 ”然后利落地夹起六个个头大点的煎包放在纸袋里，递给她。女孩接过来，照例说声“谢谢叔叔” ，转头朝学校跑去。而那寻常的一刻，看着女孩的背影，不知为什么，他的心却有些不寻常的感动。那是这些年平淡到几乎麻木的生活里
9、，他第一次感觉到的一种带着暖意的感动，似乎是为自己。那一整天，他的心就一直是暖暖地被什么感动着。之后的一段时间，每天早上，他都会一边做生意一边留意着女孩的身影，只要远远看到女孩，他就会把那张纸板收起来。依旧收着女孩的一元钱，给她六个煎包。后来，所有的顾客都熟悉了新的价格，他就彻底地将纸板收回了。只有女孩，一直蒙在鼓里那是每天都让他感觉到暖意的秘密。可是有天早上，他却没有看到女孩那张笑盈盈的脸，一直到学校的大门关闭。他的心里竟然有些失落。第二天，女孩也没有来，第三天，第四天他的心从失落到担忧，他想女孩是不是出了什么事了？那些天，他有些心神不宁，不是数错了煎包的数，就是数错了钱.又一天早上，他把侄
10、子叫过来帮忙卖煎包，自己干脆跑到学校门口等着。大概过了半个小时，他看到女孩一路小跑着从他面前经过，径直跑进了校门。他松了一口气。他想，一定是女孩子吃厌了他做的煎包，改吃别的东西了，附近卖早点的那么多然而他又开始有些心疼起来，因为他再不能偷着给她两个煎包的照顾了，一元钱，在别的地方能吃饱吗春天过去了，然后就是夏天。忽然有一天，女孩又出现在了他的窗口。女孩唤他“叔叔”并递上一元钱，他愣了半天才醒悟过来，然后一边连声答应着，一边飞快地挑选了六个个头大的煎包放入纸袋。女孩笑起来：“叔叔，你给多了，应该是四个。 ”他又是一愣，拿着纸袋的手停在半空，怔怔地说：“没，没有多，丫头，是六个啊！”女孩狡黠地笑：
11、“叔叔，您的煎包早就涨价了，我知道的。这段时间，一直是同学帮我带的。四个就够了，您的煎包大，我能吃饱。 ”b他张着嘴巴，手还在那里停着，心里却被重新涌入心底的暖意噎住了，把他这个四十多岁的男人一下子噎出了眼泪，迫使他赶快转过头去。他根本想不到，一个十几岁的孩子，竟然把他所给予的爱，这样悄悄地还给了他。女孩还在说：“叔叔，我考上高中后可能就不在这里读了，等以后有空，我还来吃您的煎包”他背对女孩应着，却终于掩饰不住，任眼泪落了下来。他不过是想偷偷地照顾一下这个生活背景和他相仿的孩子，却没有想到，她也在以同样的方式来呵护他。一元钱就这样被分成了两份温暖。他知道从此以后，不管生活将怎样艰辛，他和这个孩
12、子都会勇敢地面对，并努力地给予这个世间爱和温暖。（选自读者乡土人文版 ）8文章以“一元钱，两份暖”为题目，有什么好处？（2 分）_9根据文章内容填空。(共 4 分)时间：每天早上地点：学校旁边“他”的摊位前人物：“他” 、女孩起因：一位家境不太好的女孩每天到“他”的摊位前买一元钱的煎包。经过：_ (2 分)结果：_ (2 分)10文中画线的 a、b 两处的句子分别表现了人物怎样的心情？请结合上下文分析。 （4 分）a 句：_b 句：_11文中的“他”是个细心而有爱心的人，请结合文中具体事例简要分析。 （4 分）_12用简洁的语言概括对文末画线句子的理解。 （2 分）_（二）阅读下文，完成 13
13、17 题。 （共 12 分）50 年间，人脑发生了哪些变化？美Eric Jensen 杜争鸣（译）究竟是什么因素导致大脑发生变化呢？下面是把美国现代成长发育期的孩子与 50 年前的情况作对比发现的变化。面对屏幕的时间增加：现代的孩子更长时间地坐在屏幕前玩电脑、打游戏，或者是看电视。这是否会给视力、压力的程度、额叶以及学习带来负面的影响呢？有人认为这种情况会导致话语交流缺失、社交能力恶化、驾驶技术下降，还可能导致注意力不能长时间保持，这将会给大脑带来长远的影响。许多中学生采用网上课堂的学习形式，有别于传统的课堂听讲、户外活动和实践作业，这种学习方式可能会潜移默化地影响大脑。这些影响有无害处，我们
14、还不甚了解。家庭的差异：这一点可能会给大脑造成长远的影响。仅一代人的调查结果显示，直至学前还被送去托儿所照看的孩子的比例占 25%到 80%。那么，三个月、半岁或者两三岁之后把孩子送到托儿所能对他们造成什么影响呢？很显然，这是在环境因素方面与前几代人相比存在的变化。早期的证据引自美国少年儿童研究所和人类发展研究会，调查结果表明，在托儿所条件优越、孩子待在同一场所的时间减少或者家长充分关爱的情况下，孩子会具有更好的认知和情感机制的发展。研究还表明，托儿所的看护对孩子的影响是有差异的，这一点在照看得好或照看得不好的例子中反映得尤其明显。我们知道，在成长发育阶段，大脑是极其敏感的。证据显示，一个孩子在托儿所待的时间越长，他的行为就越容易出现问题。_ a_ ：与以往的任何一代人相比，现代人的大脑在这一点上所受的影响都更大。我们已经为孩子
