《2013届苏教版第一轮精选高考复习优化演练： 简明、连贯、得体》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013届苏教版第一轮精选高考复习优化演练： 简明、连贯、得体（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、题组一 连贯 1把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是( ) 使用语言，不仅要用得对，在语法上不出毛病，而且要力求用得好，要有艺 术性，有感染力，这就要讲究运用语言的艺术，也就是要讲究一点修辞。 有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的，然而这只是偶一 为之，并且要有些特定的条件。 如果语言不符合语法，说都说不通，就没有什么好的修辞可言。 语言是用来传递信息、交流思想、表达感情的。 好的修辞，必然是符合语法规律的。 A B C D 解析：选 A。句是点明说明对象“语言”，是句段的总起句，放在开头； 紧承第句，说明语言的运用需要“讲究一点修辞”；句承接前句说明“好 的修辞”的
2、条件是“符合语法规律的”；句从反面说明“语言不符合语法” “就没有什么好的修辞可言”；句补充说明，针对“有意用不符合语法常规 的办法”的特例，指出这种情况是有条件的。因此，正确的顺序为 。 2依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 我国是食品生产和消费大国， _，_，_，_，_，_。这样才能 有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。 强化执法措施，严惩违法犯罪分子 食品产业涉及环节多，哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁 创新食品安全监管机制 坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步 保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律
3、制度约束和有效 监管 因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患 A B C D 解析：选 C。句说食品产业环节多，容易出问题，句说必须严厉打击违法 违规行为，才能消除各环节的隐患，所以关系最密切，排除 B、D。提出 总的观点，说明保障食品安全“需要严格的法律制度约束和有效监管”，其他 的几句都是围绕着两个方面展开的，所以在前，排除 A。 3依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( ) 今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。 _，_。_，_，_，_，经营好每 一个今天就等于经营好昨天和明天。 今天的事应该今天完成，不能推到明天 脚踏实地，全身心地经营好今
4、天，才会有一个个实在的昨天 因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去 接力棒交得好，才能走向辉煌的明天 如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走 今天是昨天和明天的接力处A B C D 解析：选 C。由首句知下一句的主语是“今天”，且为一个总领句，应是 ；中的“接力处”跟中的“接力棒”衔接，所以在后；是总结句； 谈“今天”的做法；从反面谈不珍惜“今天”的后果。 4请把下面的句子组成 语意连贯的一段话，只写序号。 随着各种高效储能技术的成熟和智能电网的兴起，太阳能携手海浪和海风， 向我们输送源源不断的电力。 同时，化石能源的燃烧导致了大量二氧化碳的排放，加剧了全球气候变化， 这已经是公认的全
5、球性头号环境问题。 说不定人们会用墙体太阳能发电系统为自己的电动汽车充电，我们的住宅和 办公楼会更为节能、舒适。 而新能源在不远的未来会大踏步走进我们的生活。 工业化国家通过大量使用化石能源提高了自身的福利水平，而广大发展中国 家则需要不断提高能源消费水平，存量有限的化石能源其实是在加速消耗中。 答： _ _ 解析：从反面讲化石能源的消耗现状及其危害，紧承说明新能源不 久就会走进我们的生活，紧承说明新能源的具体表现。 答案： 5请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语，使整段文字语意连贯，逻辑 严密，层次分明。 从读大学到当老师，我跟随郭先生十几年了。这十几年间，每每有不懂的问题， 就去先生家
6、，_有问，必有答。先生偶有记不清楚的，_亲自去图书 馆查来，抄得整整齐齐地给我。这些年来，问的问题不计其数，_也不乏 幼稚之处。_张开嘴后自己都悔之不已，但是先生却认认真真地为我解答； 有时先生才说两句我就表示懂了，先生_要我说出来，看我想得对不对。 答：_ _ _ _ _ 解析：要和后文对应，应起强调作用，表示幼稚之处还是少数，表递 进，注意与前文对应。只要能正确表达逻辑语意关系即可。 答案：凡 必定 其中 有时 则 6在文中横线上填入下列语句，衔接最恰当的一项是( ) 金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古城。_，是纳西人最原始的聚居 地。我们步行了一个多小时，古城出现在前面。_，上面镌刻着
7、“宝山石 头城”五个大字。 A. B. C. D. 解析：选 D。处根据后面的句子“是纳西人最原始的聚居地”，可见前面的 句子中心词应是“古城”，排除 B、C 两项；处根据后面的句子“上面镌刻着 宝山石头城五个大字”，可见前面的句子中心词应为“拱形城门”，排除 A 项。题组二 简明、得体 73 月 21 日是世界儿歌日。记者在调查中发现专为儿童改编的“绿色童谣” 新三字经青少年，有理想，立大志，做栋梁。天行健，人自强，生我 材，为兴邦少有人唱，而恶搞的流行歌曲、古诗词或经典儿歌的“灰色儿 歌”传唱度却相当高。如：“起得最早的人是我，睡得最晚的人是我，最辛苦 的人最无奈的人是我、是我、还是我。”
8、“李白乘舟将欲行，忽听扑通跳水声。 ”“我在马路边，捡到一分钱。把它交到警察叔叔手里边，叔叔拿着钱，买了 一包烟。”针对这种现象，请你从内容和形式两方面对“绿色童谣”的创作提 两点建议。 答： _ _ _ _ 解析：试题中给了学生答题信息“针对这种现象，请你从内容和形式两方面提 两点建议”，因此要分条回答。 答案：内容上，贴近孩子的生活，走近孩子的心灵(少一点枯燥说教，多一点 机智与灵活)。形式上，多一点诙谐幽默、天真烂漫。 8今年，山东省遇到了百年一遇的大旱。为了控制和节约用水，山东省用水 总量控制管理办法从 1 月 1 日起正式实施。学校将要举行节约用水动员大会， 请你为本次大会拟写一条宣
9、传标语。要求：至少使用一种修辞手法，不超过 20 字。 答： _ _ 解析：本题考查的是语言运用的能力。注意本题的要求，至少使用一种修辞手 法。 答案：(示例)节约用水，造福人类，利在当代，功在千秋。 9下面文字中画线部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使修改后的这 段文字衔接自然，语言简明、连贯、得体，逻辑严 密。 本刊自创刊并发行以来，一直深受不少莘莘学子的喜爱。许多读者来信赞扬 说，你们的报纸丰富了他们的知识，开阔了他们的视野，激发了他们学习 语文的兴趣：2010 年，我报将不孚众望，继续狠抓内部管理和刊物质量， 进一步提升报纸品位，替读者奉献更加精美的精神食粮。 (1)序号：_修改
10、：_ _； (2)序号：_修改： _； (3)序号：_修改： _； (4)序号：_修改： _。 解析：根据题干要求“衔接自然，语言简明、连贯、得体，逻辑严密”可以圈 定词语使用不当包括以下方面：语法上、逻辑上、连贯上、得体上。答案：(1)“不少莘莘学子”中的“不少”删除；(2)“你们”改为“我们” ；(3)“不孚众望”改为“不负众望”；(4)“替”改为“为”。 10下面是一位母亲的“家庭教育观”。请你写一段话给这位母亲，得体地告 诉她，她所理解的“家庭教育不正确”。(不超过 50 字) 你问我是怎么对孩子实行教育的，我的做法是：花钱上重点学校；请老师辅导； 还有在晚上做作业的时候盯着他，别让他
11、走神；做完作业给他检查；有时候还 给他默写单词，辅导他写作文，给他出算术题等等。 你对这位母亲说：_ 解析：本题考查语言表达连贯、得体的能力。要点：(1)称呼(“阿姨”“伯母” 等)；(2)委婉、得体地表达这位母亲所理解的“家庭教育”不正确；(3)分析 “为什么”。“为什么”参考：别把“家庭教育”仅仅诠释为“家庭学习”； 别让家长只是孩子学习的“拐杖”、老师的“助教”；孩子不是学习机器，应 该享受正常人的生活和尊重等等。 答案：阿姨，您是不是从孩子的角度考虑一下，孩子不是学习机器，应该享受 正常人的生活，受到正常人的尊重。 112011 年 3 月 11 日云南德宏州盈江县发生 5.8 级地震
12、，造成 25 人遇难，34 万人受灾。县城教学楼被震裂，学校处于停课状态，1 万多名学生受影响，各 种救援正在进行。 请你根据以上情境，以高三学子的身份对盈江县民族学校高三的学生说一段鼓 舞士气的话。要求：说活连贯、得体，至少使用一种修辞手法。不超过 60 字。 答： _ _ 解析：本题考查语言表达的连贯得体。注意以下几点：(1)突出主题。地震、高 三参加高考、鼓舞斗志；(2)修辞手法的运用；(3)语言要连贯、得体，字数。 答案：你们要坚信，阴霾总会消失，风雨后有晴天。困难是暂时的，别放弃， 我们一起迎接高考。盈江的明天靠你们。 12现在，有些超市安装了监控摄像头，且在醒目处贴有“每一个摄像头都是 一双监视你的眼睛。”“莫伸手，伸手必被捉！”这样让人很不舒服的标语。 请你另拟一条提示语，既能表达同样的意思，又语言得体。 答： _ _ 解析：拟写的标语应该注意语言的场合，联系实际环境而运用。超市中的标语 主要是面对消费者，应该让消费者看着舒服，而不能让人看了之后有不舒服的 感觉。 答案：每一个角落都有录像，请您甜美地微笑。1(2012滨州模拟)依次填入下列横线上的句子，排列顺 序恰当的一组是( ) 春水晴峦是一幅山水画：_，_
