《苏教版语文七年级上册第7课《幼时记趣》导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版语文七年级上册第7课《幼时记趣》导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼时记趣幼时记趣 第一课时第一课时学什么怎么学 1、了解作者沈复及浮生六记 作者沈复（17631807年以后） ，字三白，号梅逸，清代 苏州人，文学家。他一生长期做幕僚，奔走南北，游历过许 多地方。能文善画，著有浮生六记 。 浮生六记是一本自传体散文，记叙了作者夫妇的家 居生活和浪游各地的见闻，以及他们的坎坷遭遇，文字朴素 自然，情感真挚 2、读熟课文 读准下列字音童稚 藐小 项为之强 鹤唳 怡然 凹凸 土砾 丘壑 癞蛤蟆 读出节奏，读出感情。 3、学习1-2节 会解释下列字词。 童稚： 藐小： 明察明察秋毫 故： 私： 拟： 或 ：强： 作观： 鹤唳：唳：怡然： 项为为之强：强： 4、归纳本
2、文“之” “其”等虚词 5、翻译课文 1-2 节。课前同学们可 寻找一些有关 的资料，课堂 补充学生对照注释 查阅工具书， 讨论解决，并 记下没解决的 字词。 反复诵读，读 熟，读出感情对照注释解释 字词，并记下 解决不了的， 有疑问的地方 以小组为单位， 合作交流翻译 课文，提出疑 难，全班交流 解决。 学怎样 1、解释字词 余 藐 私 拟 项为之强 唳 怡然 2、翻译句子： 见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。果如鹤唳云端，怡然称快。幼时记趣第二课时学什么怎么学 1、学习3-4节 解释下列字词 凹凸： 丛杂： 以为：邱： 壑： 庞然大物：拔： 盖： 方： 鞭： 驱 2、归纳文中“之” “其”等虚词2、翻译课文3、分析课文 文章写了什么样的童年生活？“物外之趣”有哪几件？为什么会有“物外之趣”？“物外之趣”反应了作者有什么样的童心童趣？对照注释解释 字词，并记下 解决不了的， 有疑问的地方以小组为单位， 合作交流翻译 课文，提出疑 难，全班交流 解决学会从文中找 答案，并学会 概括事情学怎样 1、解释字词 凹凸 邱 壑 拔 盖 2、翻译句子： （2）常蹲其身，使与台齐。（3）神游其中，怡然自得。忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。（4）一吐而二虫尽为所吞。
