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正弦定理(2)学案班级 学号 姓名 一.学习目标1. 熟练掌握正弦定理及其变式的结构特征和作用;2. 能根据条件判断三角形的形状;二.典型例题例1.证明,并运用此结论解决下面问题:(1)在中,已知,求;(2)在中,已知求和;例2.在中,已知,试判断的形状变式:在中,若,试判断的形状例3:在中,是的平分线,用正弦定理证明.变式: 在中,的外角平分线交的延长线于用正弦定理证明.三.反馈练习1. 根据下列条件,判断的形状:(1) ;(2) ;(3) .2. 在中,若,则 .3. 设的外接圆半径为,且已知,则 ;4. 在中,已知,则 ;5. 在中,已知,满足此条件的三角形有 个;6. 面积为,外接圆半径为1,则 ;7. 在中,满足,且,则是 三角形;8. 在中,已知,若三角形有解,则的取值范围是 ;9. 在中,那么的面积为 ;10. 在中,若,且为锐角,试判断此三角形的形状11. 在中,已知,试判断的形状12. 在中,已知,(1)求和;(2)求的面积