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天津市鉴开中学天津市鉴开中学 九九 年级年级 音乐音乐 学科教案学科教案课题课题前门情思大碗茶前门情思大碗茶 授课时间授课时间 教学目标教学目标能够随音响演唱歌曲，体验京韵大鼓的韵味。教学重点教学重点体验感受歌曲表达的情感教学难点教学难点用圆润，有弹性的声音演唱歌曲。教学环节教学环节学生活动学生活动教师活动和设计意图教师活动和设计意图 一、组织一、组织 教学教学二、新课二、新课 导入导入三、新授三、新授四、拓展四、拓展五、总结五、总结布置作业布置作业教学反思教学反思听音乐走进教室 师生问好 模唱练习1、 欣赏教师演唱，感受歌曲的韵味并回答 问题。1、 欣赏前门情思大碗茶感受并分析作 品2、 了解歌曲的体裁，作者。 3、学生学唱歌曲学生表演唱教师总结整节课的内容并对学生的学习进行 评价。背唱歌曲，进一步感受歌曲的韵味。一、教师弹奏旋律，请学生 模唱，养成良好学习的音乐 习惯，培养学生乐感。二、1、师：模仿浓郁的京味，结合伴奏范唱一小段落前门情思大碗茶，感受作品。三、播放音响资料，通过视听结合，分析其基本情绪及京韵大鼓的韵味。 介绍歌曲的作者及演唱者。 教师范唱，伴奏并指导。通过欣赏视频引导学生模仿 表演。对知识进行梳理，帮助学生 了解自己的优点与不足。
