湘教版思品七下《做一个有尊严的人》word学案

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七年级思品(下册)第二单元七年级思品(下册)第二单元 学案导学学案导学班级班级 姓名姓名 【课堂探究课堂探究】 第二节第二节 做一个有尊严的人做一个有尊严的人 【学习目标学习目标】 懂得自尊和知耻,理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提,不做有损人 格的事;养成自信自立的生活态度,体会自强不息的意义;维护国家和民族的 尊严。 课时安排:2 【预习导航预习导航】 1、知识框架知荣辱,讲自爱自尊自强,守护尊严 重尊他人,赢得尊严维护民族和国家的尊严2、请认真阅读本节教材内容,画记重点,提出问题。 【合作探究合作探究】 1、什么是自尊?讲自尊的人和不讲自尊的人有什么区别? 自尊自己尊重自己,爱护自己,并期望得到他人、集体和社会尊重的心理。是一 种健康良好的心理状态。2、说一说:同学们平时的言行中那些是自尊或不自尊的表现。 3、阅读感悟:读教材 p29 的材料,谈读后感。 4、朗读蜗牛 ,感受自尊自强。 5、 【展示讲解】 在生活中注意做一个自尊自信的人。6、 【课堂检测】:做基础训练上的相关作业。做一个有尊严的人

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