第3课时——函数的概念和图象(3)教师版

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1、第三课时第三课时 函数的概念和图象(函数的概念和图象(3 3)【学习导航学习导航】 知识网络知识网络 学习要求学习要求 1掌握表示两个变量之间的函数关系的方法列表法、解析法、图象法; 2能选用恰当的方法来求出两个变量之间的函数关系; 3培养抽象概括能力和解决问题的能力 自学评价自学评价 1用列表来表示两个变量之间的函数关系的方法叫列表法,其优点是函数的输入值与输出 值一目了然;用等式来表示两个变量之间的函数关系的方法叫解析法(这个等式通常叫函 数的解析表达式,简称解析式) ,其优点是函数关系清楚,容易从自变量求出其对应的函数 值,便于用解析式研究函数的性质;用图象来表示两个变量之间的函数关系的

2、方法叫图象 法,其优点是能直观地反映函数值随自变量变化的趋势 2购买某种饮料听,所需钱数元 若每听元,试分别用列表法、解析法、图象法xy2将表示成的函数,并指出函数的值域y(1,2,3,4)x x解:解析法:;2 ,1,2,3,4yx x列表法: 图象法:【精典范例精典范例】 例例 1 1:画出函数的图象,并求, ,的值( ) |f xx( 3)f (3)f( 1)f (1)f【解解】,0,( ),0.xxf xxx图象如右。,( 3)f (3)3f。( 1)f (1)1f例例 2 2:某市出租汽车收费标准如下:在以内(含)路程按起步价元收费,超过3km3km7/听x1234/元y2468函数

3、的表示方法列表法解析法图象法OyxOyx63482124gggg以外的路程按元/收费,试写出收费额关于路程的函数的解析式;并画出图3km2.4km 象【解解】设路程为,收费为元,则xkmy,即7,03, 72.4 (3),3.xyxx7,03, 2.40.2,3.xyxx图象如图:点评点评: : 分段函数是指函数的解析式是分段表示的。分段是对于定义域而言的,将定义域分 成几段,各段的对应法则不一样。分段函数是一个函数,而不是几个函数。 例例 3 3 (1)已知一次函数满足( )f x,图象过点,求;(0)5f( 2,1)( )f x(2)已知二次函数满足,图象过原点,求;( )g x(1)1g

4、( 1)5g ( )g x(3)已知二次函数与轴的两交点( )h xx为,且,求;( 2,0)(3,0)(0)3h ( )h x(4)已知二次函数,其图象的顶点是,且经过原点( )F x( 1,2)解:(1)由题意设 ,( )f xaxb 且图象过点,(0)5f( 2,1) 521bab 2 5a b ( )25f xx(2)由题意设 ,2( )g xaxbxc,且图象过原点,(1)1g( 1)5g 1 5 0abc abc c 3 2 0a b c 2( )32g xxx(3)由题意设 ,( )(2)(3)h xa xx又,(0)3h Oyx6o 13248 得 63a 1 2a 211(

5、)322h xxx(4)由题意设 ,2( )(1)2F xa x又图象经过原点, , 得,(0)0F20a2a 2( )24F xxx 点评:点评:此为待定系数法求函数解析式,用此方法必须知道函数的类型,才能设出含有参数 的解析式,从而代入条件,解方程(组)得到参数值,即得到函数解析式。追踪训练一追踪训练一1设 f(x)=1,1 3- , 1xx xx 求 ff()5 2解:f()=3=5 25 21 2f()=+1=21 21 23所以 ff()=25 232. 已知函数与分别由下表给出:( )f x( )g xx1234( )f x2142x1234( )g x2345则函数的值域为 。(

6、 ( )yg f x2,3,53.已知 f(x)是二次函数,且满足 f(0)=1,f(x+1) f(x)=2x,求 f(x). 解:设 f(x)=ax2+bx+c(a0),由 f(0)=1 得 c=1,由 f(x+1)f(x)=2x,得 a(x+1)2+b(x+1)+1(ax2+bx+1)=2x 整理,得 2ax+(a+b)=2x所以 所以 022 baa 11 ba所以 f(x)=x2x+1 【选修延伸选修延伸】 一、分段函数一、分段函数 例 4: 夏天,大家都喜欢吃西瓜,而西瓜的价格往往与西瓜的重量相关小李到一个水果店 去买西瓜,价格表上写的是:6 斤以下,每斤 04 元6 斤以上 9 斤以下,每斤 05 元, 9 斤以上,每斤 06 元此人挑了一个西瓜,称重后店主说 5 元 1 角,1 角就不要了,给5 元吧。可小李马上说,你不仅没少要,反而多收了我的钱。当小李讲出理由,店主只好 承认了错误,照实收了钱 同学们,你知道小李是怎样知道店主坑人的吗?其实这样的数学问题在我们身边有很多, 只要你注意观察,积累,并学以致用,就能成为一个聪明人,因为数学可以使人聪明起 来 【解解】若西瓜重 9 斤以下则最多应付 4.5 元,若西瓜重 9 斤以上,则最少也要 5.4 元,不可能出 现 5.1 元这样的价钱,所以店主坑人了学生质疑教师释疑

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