《教科版初中物理九上6.3《等效电路》WORD教案1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版初中物理九上6.3《等效电路》WORD教案1（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六章第第六章第 3 节等效电路教案节等效电路教案 课型：新授 课时安排：1 课时 方法：实验、归纳 教学过程：教学过程： 一、引入：思考与讨论：在维修爷爷的收音机时，小聪发现收音机中有一只 10 欧的电阻 坏了，可小聪手笔边只有几只 5 欧的定值电阻，有什么办法可以解决这个问题？ 讲述： 电路的等效电阻：几个连接起来的电阻所起的作用可以用一个电阻来代替，这个电阻就是 那些电阻的等效电阻。 （也就是总电阻） 引导学生大胆猜想：几个导体串联后的等效电阻可能等于它们的电阻之和。 复习： 1.欧姆定律的内容及其表达式是什么？来源:学|科|网 Z|X|X|K 答：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，
2、跟导体的电阻成反比。 表达式 I=U/R 2.伏安法测电阻的原理、电路图是怎样的？ 答：原理是欧姆定律（R=U/I） ；电路图 实验探究：串联电路的等效电阻 按图连接电路，闭合开关后，记录电流表和电压表的示数，并用 R=U/I 计算出、 串联的总电阻 R 的值。 理性探究：推导串联电路的等效电阻 I=U/R U=IR U1=I1R1 U2=I2R2 又串联电路 U=U1+U2 IR=I1R1 +I2R2而串联电路 I=I1=I2 R=R1+R2 实验和理性推导都证明： 串联电路的等效电阻等于各串联电阻之和。 如两个电阻串联，则+。 几个导体串联相当于增大了导体的长度，所以串联后的总电阻比其中任
3、何一个电阻都 大。 如果 n 个相同的电阻 R 串联，则n 你对并联电路的等效电阻有怎样的猜想？来源:学科网 图示分析：并联电路的等效电阻 由图可知： 几个导体并联相当于增大了导体的 横截面积，所以并联后的总电阻比其中任何一个电 阻都 小 。 理性探究：推导并联电路的等效电阻 I=U/R I1=U1/R1 I2=U2/R2来源:Zxxk.Com 而且并联电路 I=I1+I2 U/R=U1/R1+U2/R2 又并联电路 U=U1=U2 1/R=1/R1+1/R2 并联电路的等效电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和。来源:学+科+网 如两个电阻并联，则 1/R=1/R1+1/R2。 如果 n 个相同
4、的电阻 R 并联，则 / n 归纳小结： 串联电路的等效电阻等于各串联电阻之和。如两个电阻串联，则+ 几个导体串联相当于增大了导体的长度，所以串联后的总电阻比其中任何一个电阻都大。 并联电路的等效电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和。 如两个电阻并联，则 1/R=1/R1+1/R2。 几个导体并联相当于增大了导体的横截面积，所以并联后的总电阻比其中任何一个电阻 都小。 有一只小灯泡，它正常发光时灯丝的电阻是 8.3 ，正常工作时的电压是 2.5V。如果我 们只有电压为 6V 的电源，要使小灯泡正常工作，需要串联一个多大的电阻？ 电路图 解： 因为是串联电路，所以 电阻 R2 分去的电压： U2=
5、U-U1=6V-2.5V=3.5V 电路中的电流：I2=I1=U1/R1=2.5V/8.3=0.3A 需要串联的电阻：R2=U2/I2=3.5V/0.3A=11.7 答：需要串联一个 11.7 的电阻。 从例题可以看出，串联电阻具有分压的作用。 从实验可以看出，串联的电阻变大分压也变大 等效电路： 用一个简单的电路代替复杂的电路，使问题得到简化。这个简单的电路就是复杂电路的等 效电路。来源:学,科,网 Z,X,X,K 自我评价自我评价 1. 2 与 8 串联； 5 与 5 串联； 4 与 6 串联； 2 与 2 、6 串联； 2 与4 、4 串联。 2. 因为铜导线的电阻小，且并联时电压相等，I=U/R,所以铜导线中的电流大。 将一个 10 的电阻与一个 40 的电阻串联，等效电阻是 ；若将它们并联， 等效电阻是 。 若将一个 10 的电阻和一个 1 的电阻并联，则等效电阻 R（ ）A. R11 B. R1 C. 1R11 D. R=11 两个阻值均为 10 的电阻，串联后的等效电阻为 ，并联后的等效电阻 为 。
