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1、第二课 古代埃及一、教学目标 （一） 知识与技能 1、 知道埃及形成统一国家的时间和实行专制集权的统治方式。 2、 知道金字塔是古埃及法老的陵墓，理解其作为世界文明奇迹的象征意义， 3、 知道象形文字的来历和价值和失传的原因。 4、 理解尼罗河的自然环境对古代埃及的影响。 （二） 过程与方法 1、 初步学会分析地理环境，思考其对人类的影响的方法。 2、 进一步尝试通过网络检索关键词搜集历史信息的方法，体验从中获取知识，探究问题 的乐趣。 3、 初步知道历史学家运用现代科学技术研究历史的方法，激发学习兴趣。 （三） 情感态度价值观 了解金字塔等历史遗迹，为古代人民在当时历史条件下创造的奇迹所震撼
2、。从象形文 字的失传，引发对文化适者生存现象的思考。 二、课前准备 （一） 布置预习。 （二） 其他。 三、时间：一个半课时。 四、教学重点：古代埃及文明的表现，后人研究埃及文明史的方法。 五、课程经历古代埃及（甲版）古代埃及（甲版）尼罗河尼罗河流域的流域的地理环地理环境境位于非洲位于非洲东北东北部，其地理范围与今天的部，其地理范围与今天的阿拉伯埃及阿拉伯埃及共和国大致相当。共和国大致相当。尼罗河自南而北流经埃及全境，形成狭长的尼罗河尼罗河自南而北流经埃及全境，形成狭长的尼罗河下下游河谷地带，其游河谷地带，其北端为低平的北端为低平的尼罗河三角洲尼罗河三角洲高度集高度集权的专权的专制统治制统治法
3、老是拥有法老是拥有绝对权威绝对权威的专制君王，集政治、的专制君王，集政治、军事军事、经济、司法和、经济、司法和宗教宗教大权于一身；法老强化君权神授观念，自奉为神的后裔，将自己的意大权于一身；法老强化君权神授观念，自奉为神的后裔，将自己的意志视为志视为法律法律，拥有对全国，拥有对全国土地土地的支配权，并控制着所有的支配权，并控制着所有军队军队，掌握了，掌握了从中央到地方的从中央到地方的高级官吏高级官吏的任免权。的任免权。古埃及古埃及金字塔金字塔内内涵涵古代埃及法老古代埃及法老专制权力专制权力的象征。向世人展示了法老的象征。向世人展示了法老至高无上至高无上的权的权威。也是古代埃及人威。也是古代埃及
4、人来世信仰来世信仰的具体体现的具体体现 。 最负盛名的金字最负盛名的金字塔塔胡夫金字塔、胡夫金字塔、哈夫拉哈夫拉金字塔（旁有狮身人面像）金字塔（旁有狮身人面像） 功能功能法老的法老的陵墓陵墓名称的来名称的来由由形状类似汉字中的形状类似汉字中的“金金”字，故名字，故名评评价价世界世界建筑建筑史上的一大奇迹，古代埃及人卓越的史上的一大奇迹，古代埃及人卓越的创造创造性智慧的结性智慧的结晶，晶，古代埃及社会古代埃及社会经济经济和和建设建设技术发展的一项具体成就技术发展的一项具体成就考点：（考点：（1 1）法老专制统治：古代埃及的地理位置）法老专制统治：古代埃及的地理位置 A A （2 2）金字塔与来世
5、信仰：最负盛名的金字塔名称）金字塔与来世信仰：最负盛名的金字塔名称 A A 金字塔的象征意义金字塔的象征意义 B B （3 3）象形文字：古代埃及人发明了象形文字）象形文字：古代埃及人发明了象形文字 A A（一） 法老专制统治 1、 朗读；“布点” ；师生互动：P6/1；P6/图 1；P6/2；P6/“读图学史” 。P6/3。 2、 朗读；“布点” ；师生互动：P7/1、2。 3、 自学；梳理：P7/3、4。 4、 朗读；学生板书归纳：P7/5。 （板书的标题法老拥有的权力） 5、 了解哈特谢普苏：P7/图；PPT/图文。 （二） 金字塔与来世信仰 1、 读图；自学；“布点” ；师生互动：P8
6、/图；P8/3；PPT。 2、 学生展示预习成果：“知识链接” 。 3、 朗读；解读资料；师生互动：本框节所有宋体字；PPT/1012。 （三） 象形文字 1、 自学；梳理：P9/1、2、3。 2、 自学；“布点”与探索：P9/4。 （主题：自然环境对古代埃及象形文字的影响。 ） 3、 课堂作业（口头问答）：P9/“练习与测评”/2。 （四） 小结。 （五） 布置作业 六、课后反思。 古代埃及（版）古代埃及（版） 尼罗河尼罗河 流域的流域的 地理环地理环 境境位于非洲位于非洲 A A 部，其地理范围与今天的部，其地理范围与今天的 B B 共和国大致相当。尼罗河自南共和国大致相当。尼罗河自南 而
7、北流经埃及全境，形成狭长的尼罗河而北流经埃及全境，形成狭长的尼罗河 C C 游河谷地带，其北端为低平游河谷地带，其北端为低平 的的 D D高度集高度集 权的专权的专法老是拥有法老是拥有 E E 的专制君王，集政治、的专制君王，集政治、F F、经济、司法和、经济、司法和 G G 大权于一身；大权于一身； 法老强化君权神授观念，自奉为神的后裔，将自己的意志视为法老强化君权神授观念，自奉为神的后裔，将自己的意志视为 H H，拥，拥制统治制统治有对全国有对全国 I I 的支配权，并控制着所有的支配权，并控制着所有 J J，掌握了从中央到地方的，掌握了从中央到地方的 K K 的的 任免权。任免权。 内内
8、 涵涵古代埃及法老古代埃及法老 L L 的象征。向世人展示了法老的象征。向世人展示了法老 M M 的权威。也是的权威。也是 古代埃及人古代埃及人 N N 的具体体现的具体体现 。 最负盛名的金字最负盛名的金字 塔塔胡夫金字塔、胡夫金字塔、O O 金字塔（旁有狮身人面像）金字塔（旁有狮身人面像） 功能功能法老的法老的 P P 名称的来名称的来 由由形状类似汉字中的形状类似汉字中的“Q Q”字，故名字，故名古埃及古埃及 金字塔金字塔评评 价价世界世界 R R 史上的一大奇迹，古代埃及人卓越的史上的一大奇迹，古代埃及人卓越的 S S 性智慧的结晶，性智慧的结晶， 古代埃及社会古代埃及社会 T T 和和 U U 技术发展的一项具体成就技术发展的一项具体成就
