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1、历史：第二单元历史：第二单元 第第 1111 课课 世界反法西斯战争的胜利教案（冀教版九年级下）世界反法西斯战争的胜利教案（冀教版九年级下） 教学目标教学目标（一）知识与能力1了解国际反法西斯联盟的建立，是反法西斯战争取得胜利的重要保证。2掌握雅尔塔会议及主要协议。3掌握斯大林格勒战役、中途岛海战是第二次世界大战的重要转折。4 掌握意大利投降；欧洲第二战场的开辟，诺曼底登陆；苏军攻克柏林，德国投降，第二次世界大战在欧洲结束；日本投降，第二次世界大战结束。5认识第二次世界大战的后果及影响。（二）过程与方法1通过分析第二次世界大战战场形势的变化，提高学生综合、分析问题的能力。2通过分析斯大林格勒战
2、役的重大意义，提高深入分析问题的能力。3全面深入地把握法西斯集团瓦解、灭亡的过程，提高归纳、概括历史问题的能力。（三）情感态度与价值观基本掌握世界反法西斯联盟形成后，各国团结协作，相互联系，共同为反对法西斯侵略集团作出贡献，以帮助学生形成正确的国际意识和团结合作的精神，树立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想。教学重难点教学重难点（一）教学重点1国际反法西斯联盟的建立。2雅尔塔会议。3斯大林 格勒战役。（二）教学难点怎样理解斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点。教学方法教学方法1讲解分析法。本课内容理论性较强，在教学过程中对于一些需要分析讲解的内容可采用此法，而且应该成为本课教学的主要方
3、法之一。2探究法。在本课中需要学生自己解决的问题也很多，教师应充分调动学生的积极性，通过探究的学习方法来顺利完成本课的教学。3影视辅助法。对于一些战争的叙述，采用此法较好。教学结构与过程教学结构与过程图片图片 日本投降 。导入导入这张照片记录的是一个重要的历史时刻。1945 年 9 月 2 日上午 9 点多钟，在日本东京湾海面上，美国重型战舰“密苏里”号宽大的甲板上，挤满了美军士兵和来自许多国家的高级将领，他们的脸上洋溢着胜利者的喜悦，静静地等待一个期盼已久的时刻日本代表将要在这里正式签署投降书。这时，面色阴沉的日本代表登上甲板，在甲板中央条桌上的投降书上签字。随后，美、中、英、苏等国的受降代
4、表也相继签字。至此，第二次世界大战以法西斯的彻底失败宣告结束。今天我们就来学习世界反法西斯战争的胜利这一课的内容。一、反法西斯联盟的建立教师引导教师引导现在我们先看课本上有关国际反法西斯联盟的内容，然后思考一个问题：为什么战争初期法西斯国家的侵略屡屡得手？国际反法西斯联盟形成的基础是什么？形成的标志是什么？有何作用和意义？西方大国的绥靖政策给了法西斯国家以可乘之机。随着战争规模的不断扩大，德、日、意的侵略扩张越来越受到全世界人民的反对。所以，国际反法西斯联盟形成的基础是德、意、日法西斯国家不断扩大野蛮、凶残的侵略战争，给全世界很多国家和地区的人民带来了灾难。法西斯国家已成为全世界人民最凶恶的敌
5、人，也是英、美等国最大的威胁。全世界受法西斯侵略和威胁的国家要联合起来共同对敌，这是建立世界反法西斯同盟的基础。苏德战争和太平洋战争爆发，终于促成了世界反法西斯联盟的形成。那么，国际反法西斯联盟形成的标志是什么呢？反法西斯联盟形成的标志是 1942 年 1 月，26 个国家签署了联合国家宣言 。它们保证全力对法西斯国家作战，互相合作，决不单独同敌人停战和议和。这标志着国际反法西斯联盟的正式形成。反法西斯联盟形成的作用和意义是什么参加反法西斯联盟的各国有彻底击败法西斯的共同目标，并且承担了义务，所以，第二次世界大战就成为世界人民的反法西斯战争。反法西斯联盟的建立和不断壮大，改变了力量的对比，成为
6、战胜法西斯国家的有力保证。同学们，在国际反法西斯联盟建立之后，反法西斯国家相互支援，协同作战，战斗力大大增强，逐渐扭转了战争的形势。二、大战的转折请同学们看课本上相关内容，了解斯大林格勒保卫战的过程，并理解其在二战中的作用。斯大林格勒战役是苏联卫国战争中的决定性战役。经历了莫斯科战役的失败后，1942年夏，希特勒集中了 150 万人的兵力，在南线发动夏季攻势。当在克里米亚半岛和高加索地区取得进展后，从 7 月起，主力开始进攻斯大林格勒。德军的优势兵力经过激战后于 8月 23 日渡过了顿河，把苏军阵地切成两段，开始了攻城战。一昼夜出动飞机 2000 架次狂轰滥炸，满城大火，百里之外可见。9 月中
7、旬，德寇突入市中心。苏联军民殊死搏斗，在每一条街巷、每一座楼、每一座房屋的废墟里作战。在防御战期间，消灭了敌军 18.2 万人，改变了力量的对比。11 月 19 日晨，苏军增加生力军从西北和南面开始反攻，构成“铁钳” ，把鲍罗斯指挥的 33 万主力德军紧紧围住。希特勒派“顿河”集团军救援也被击退。被围德军弹药缺乏，饥寒交迫，陷入绝境。苏军发出最后通牒，令其投降。鲍罗斯请示希特勒。希特勒下令晋升鲍罗斯为陆军元帅，117 名军官各升一级，令其作垂死挣扎。苏军紧缩包围圈。1943 年 2 月 2 日，被围德军被全歼，其中 1 名元帅、24 名将军及 9 万多名官兵被俘。此役使德军元气大伤，被迫从战略
8、进攻转入战略防御。罗斯福在致斯大林的贺信中正确评价说：“制止了侵略浪潮，成了盟军反侵略战争的转折点。 ”在太平洋战场，1942 年 6 月初的中途岛海战使日本损失惨重，太平洋战场出现转折。1943 年 9 月，轴心国中最脆弱的一环意大利宣布投降，法西斯集团开始解体。同学们，斯大林格勒战役后，德军由进攻转入防御，为了尽快打败德国，盟军在西部开辟欧洲第二战场，与苏军东西夹击德军。第二战场的开辟是以诺曼底登陆开始的。三、法西斯的覆亡1诺曼底登陆一方面是苏联从东线向法西斯国家展开猛烈的进攻，其他盟国从诺曼底登陆，从西线展开对法西斯国家的进攻，这就存在两个战场，而先存在的东线自然就是“第一战场” ，后来
9、的西线就被称为“第二战场” 。2雅尔塔会议反法西斯国家既已 结成联盟，就应该有协调一致的行动。为了协调行动，尽快打败法西斯国家，反法西斯国家召开了多次会议。其中，雅尔塔会议就是一次很重要的会议。这次会议是在怎样的背景下召开的呢巴黎解放后，美英军队大举东进，粉碎了德军的抵抗，接近德国边境。与此同时，苏联红军发动强大攻势，沉重地打击敌人，开始突入德国边境。会议是在德国失败已成定局的形势下召开的。在这种特定场合下举办的会议，它的主要议题有什么呢m1945 年 2 月 411 日，苏、美、英三国政府首脑在苏联克里木半岛雅尔塔举行了国际会议。参加会议的有苏联人民委员会主席斯大林、美国总统罗斯福和英国首相
10、丘吉尔以及三国外交部长、参谋长和顾问等。会议内容：会议讨论的问题范围广泛，主要问题为：（1）处置德国问题。三国制定了最后击败德国迫其无条件投降的计划。德国投降后，三国将对德国实行分区占领，设立盟国中央管制委员会进行协调管理。三国同意从英、美两国占领区划出一个地区，交由法国占领，并邀请法国参加盟国对德管制委员会。教师小结教师小结当时举办的雅尔塔会议，已经可以确定法西斯国家必败的事实，所以他们对战后的世界也作了一些安排。在面对共同敌人的时候，大家的利益是一致的，可是当这个共同的敌人消失以后，这些盟国之间的利益冲突就开始显现出来了，从他们对战后世界的安排就可以看出。但是，这次会议还是为消灭法西斯国家
11、，进行了总体的规划，加快了盟国最终消灭法西斯势力的步伐。3德国投降请同学们阅读教材 62 页小字部分关于柏林战役的内容。诺曼底登陆战役结束后，德军处于东西两线作战中，其失败的速度明显地加快了。到1945 年 5 月 8 日，由苏联元帅朱可夫主持，在柏林举行了德国无条件投降仪式。至此，横行一时的纳粹德国彻底失败。欧洲战场战争胜利结束。4日本法西斯的败降和二战结束1945 年夏，德国法西斯已经灭亡，欧洲战争结束，世界反法西斯战争进入最后阶段，盟军在亚洲大陆各战场对日军发起反攻。7 月 26 日，中、美、英三国发表波茨坦公告 ，促令日本立即无条件投降。但是，日本军国主义统治集团执迷不悟，继续负隅顽抗
12、。据此，盟国决定对日实行摧毁性打击的最后一役。8 月 6 日和 9 日，美国先后在日本广岛和长崎各投下一颗原子弹。8 月 8 日，苏联召见日本驻苏大使，通告苏联参加波茨坦公告 ，并宣布对日作战。8 月 9 日，苏联出兵我国东北，对日本关东军发动全面进攻。同日，毛泽东发表对日寇的最后一战的声明。我国八路军、和其他人民武装力量在全国各地向侵华日军发起强有力的攻势。至此，日本法西斯的全面失败已成定局。8 月 14 日，日本政府照会美、英、苏、中四国政府，宣布接受波茨坦公告 。8 月 15 日，日本天皇裕仁以广播“终战诏书”形式正式宣布日本无条件投降。9 月 2 日，日本投降的签字仪式在停泊于东京湾的
13、美国战舰“密苏里”号上举行。9时 4 分，日本外相重光葵代表天皇和日本政府、参谋总长梅津美治郎代表日本帝国大本营在投降书上签字。9 时 8 分，麦克阿瑟以盟国最高司令官的身份签字，接受日本投降。然后是接受投降的 9 个盟国代表分别代表本国依次签字。签字结束后，数千架美式飞机越过“密苏里”号军舰上空，庆祝这个具有伟大历史意义的时刻。至此，正式宣告了日本军国主义的彻底失败和世界反法西斯战争的最后胜利。1951 年 8 月 13 日，我国中央人民政府政务院发布通告：由于“日本实行投降，系在1945 年 9 月 2 日日本政府签字于投降条约之后” ，故规定 9 月 3 日为抗日战争胜利日。5二战的影响第二次世界大战给人类带来了空前的灾难，几千万人失去生命，无数的财产被毁。世界反法西斯力量的联合和世界人民的相互支持才取得了这场战争的胜利，这是不幸中的大幸。想一想，这场战争留给了我们什么？教师总结教师总结和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演；人民是战胜法西斯的决定力量，是推动历史前进的真正动力；意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础上能够联合起来，共同迎接人类面临的各种挑战；国与国之间应该和平共处；人类命运休戚相关，要加强国际合作，求得共同发展。
