《冀教版七上《我国的珍稀植物》word教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版七上《我国的珍稀植物》word教案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四节第四节 我国的珍稀植物我国的珍稀植物教材分析教材分析本节内容涉及我国的珍稀植物的种类、分布、保护现状及保护意义等，在拓宽学生视野、提高学生对珍稀濒危植物的保护意识及培养学生科学素养方面具有重要意义。我国珍稀植物相关资料的搜集较为困难，教师课前要做好充分准备工作。学生分析学生分析我国珍稀植物多分布在南方，北方地区学生对珍稀植物了解较少，认识起来比较困难。考虑到多数学生已基本掌握上网查阅资料的方法、技能，安排在多媒体教室上课为好，条件不具备的学校可提早安排到图书馆、阅览室查阅书刊、杂志等，让学生亲自查阅并获取资料。同时，教师应尽可能多给学生提供有关我国珍稀植物的资料，以利于学生在课堂上的讨论
2、和交流。教学目标教学目标1 知识性目知识性目说出我国珍稀植物的种类和分布及多样性的原因；分析我国珍稀植物濒危的原因；阐明我国珍稀植物保护法的重要意义。2 技能技能 性目标性目标尝试从图书、报刊、杂志、网络上收集资料，提高收集和处理信息的能力。运用文字、图片表达自己的成果。3 情感性目标情感性目标关注我国珍稀濒危植物的现状；确立热爱自然、保护自然的意识；课时安排课时安排1 课时教学准备教学准备教师查好相关网站网址，如：“中国稀有植物”http:/kqz.xj. ”http:/www.iso- 教师评价和设问：对！保护珍稀植物对人类生存和生活有很大意义，那么，珍稀植物与人们的生活有什么关系呢？教
3、师评价并举例：珍稀植物中的水杉、银杉、银杏、各组对本组讨论结果进行表达：保护现状：我国制定了相关的法律、法规，禁止乱砍伐、乱采挖，建立了自然保护区 ；某些植物濒危和灭绝的主要原因：人类对珍稀植物的破坏活动，比如说乱砍、乱伐、乱采、乱挖等；自然环境变化的影响，比如说地震、火山喷发、洪水等；还有的是因为植物本身生命力弱；学生分组讨论和发言：建立自然保护区；制定保护法；搞宣传活动等，坚决禁止砍伐、采挖珍稀植物；利用现代科技（如组织培养、建立种子库）手段加快人工繁殖育苗工作，使珍稀植物得到快速发展。 学生发言：坚决禁止利用，那人类保护它们还有什么意义呢？我们觉得在保护的前提下，可以合理开发利用。鹅掌楸
4、等属于“活化石植物”；珙桐、银杏、鹅掌楸等是著名的绿化树种；台湾杉、水杉、金钱松、望天树等不仅是优质的木材，还是良好的绿化树种；银杏叶对高血压、冠心病有很高的医用价值。珍稀植物与人类的关系如此密切，保护好大自然赋予我们的植物资源宝贵遗产，合理开发和利用这些遗产，成为我们新一代义不容辞的重任。作为一名中学生，你应该做些什么呢？教师：课下由本班生物课外活动小组负责举办一次“保护我国珍稀植物”作品展，可以是图画、小说、诗歌、散文、幽默笑话等，并展开比赛，评出优秀作品。学生发言：第一，珍稀植物中的话化石植物，对研究植物的进化和探讨自然历史具有重要意义。第二，植物的形态优美，可做观赏植物，用来美化环境。第三，植物的植株直立挺拔的，可做优质的木材或作化树种。第四，部分树种有极高的药用价值等。 学生发言：作为一名中学生，应该积极主动地参与到宣传保护珍稀植物的活动中来！
