《冀教版九上《Unit 1 The Olympics》word教案和练习（上）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版九上《Unit 1 The Olympics》word教案和练习（上）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2011-20122011-2012 学年学年 9 9 年级英语（冀教版）上册素材（含教案和年级英语（冀教版）上册素材（含教案和练习）练习）Unit1Unit1 TheThe OlympicsOlympics（下）（下）一. 教学内容： Unit 1 The Olympics （II）1. 单词和短语。guest such able great practise diving dream Sydney dive diver include platform springboard champion age victory coach few up and down catch up with
2、the others do ones best give up Dream Team 2. 语法。 （1）直接引语和间接引语 （2）宾语从句小结二. 重点、难点解析及词语辨析： 1. At the end , we asked questions. 在谈话的最后，我们问了问题。 At the end 在这是 at the end of the talking 的省略。顺便谈谈 end 的用法。at the end of 到 的尽头或在结束时。（可表时间，也可表地点） 例如：At the end of the road , there is a building . 在这条路的尽头，有一座大楼。
3、 （1） At the end of this term , we will have an exam. 在本学期末，我们将有一场考试。 by the end of 直到结束时（ 指时间） 例如：By the end of this year ,we have learned 2500 words. 到本学期结束时，我 们已经学了 2500 个单词。 （2）词语拓展 in the end = at last 最后 endless adj. 无止境的 end v. 结束2. He said that I should always try hard, and never give up. 他说我
4、应该一直努力，永不放弃。give up 意为“放弃” ，后跟名词或 v-ing 形式。例如： The doctor told the old man to give up smoking. 医生要那位老人戒烟。 词汇拓展： give in 屈服；让步；投降 give away 赠送 give out 用完；耗尽3. We believe in you! 我们信任你。 believe in 指“信任，信赖” 。后跟名词，代词或 v-ing 形式。例如： 例 1 : I firmly believe in doing morning exercises everyday. 我坚信每天做早操有好处。
5、 例 2： Do you believe in that new invention? 你相信那个新发明吗？而 believe 指“相信” 。 后跟从句。例如： 例 3： I believed what he said. 我相信他所说的。4. up 和 down up 可以指“向上；调大；向的较远处去；沿而去” ；down 是 up 的反义词， 意为“向下；调小；沿着（向下，回来的方向） ” 。例如： 例 1：Its too noisy, please turn down the radio. 收音机声音太吵了，请关小一点。 例 2：He is going up the tree. 他正向着那
6、棵树走去。 例 3：Can you swim down the pool? 你能沿着游泳池游回来吗？5. He did his best, but he kept falling off the pizzas. 他尽了力，但还是不断地从“比萨饼” 上掉下来。 keep （on） doing sth. “继续做某事；重复做某事” ，on 可以省略。例如： 例 1：You can keep （on） doing your homework. 你可以继续做你的家庭作业。keep sb. from doing sth. “ 阻止某人做某事” ，其中 from 不可以省略。例如： 例 2：The bel
7、ls kept me from sleeping. 铃响得我睡不着觉。6. If he practices walking on pizzas, hell do better next time! 如果他能在“比萨饼”上做行 走练习，下次他会做的更好。 practise （U.S. practise ） v. 意为“练习” ，后跟名词或 v-ing 形式。 例如： He is practicing playing football. 他正在练习踢足球。7. 关于 fill 和 full . fill 有两个短语： fillwith “用把装满，主语是人，强调动作的过程。 Be filled w
8、ith = be full of “充满着” ，主语是物，强调状态。例如： The boy filled the glass with water. 小男孩把玻璃杯里装满了水。 The bottle is full of milk. 瓶子里装满了牛奶。 He is filled with /full of confidence. 他充满了自信。8. I asked him what I should do. 我问他我应该做什么。 在这里 what I should do 是一个宾语从句，等于 what to do。在宾语从句中，疑问词+主语 +should + v.原形 = 疑问词 + to
9、do 不定式 ，这是宾语从句的一种表达法。 例如： 例 1： Could you tell me where I should go next? 你能告诉我下一步该去哪了吗？ =Could you tell me where to go next? （同上） 指点迷津 宾语从句的类型有以下几种： （1）由 that 引导（其中 that 可以省略） 。 I dont know he is a Japanese. 我不知道他是个日本人。 （2）由特殊疑问词引导包括两种： 特殊疑问词特殊疑问词+陈述句陈述句 例 1：I dont know what I should say. 我不知道该说什么。
10、特殊疑问词特殊疑问词+to do 例 2：I dont know what to say. 我不知道该说什么。 特别注意，两个问题a. 顺序问题顺序问题，可以总结为 宾从陈序 （即宾语从句，陈述句语序） 例 3： Could you tell me where the bus stop is? 你能告诉我汽车站在哪吗？ b. 时态问题时态问题，若主句用一般现在时，从句可以用任意时态，具体的要根据从句中的时 间状语来决定；若主句用一般过去时，从句要用表示过去的某个时态（一般过去时/过去进 行时/过去完成时/过去将来时）例如： 例 4：The teacher said （that） we woul
11、d have a special lesson next week. 老师说过说过下 个星期我们将有将有一节特殊的课。三. 点击名题1. This is _ that all of us believe its very important. A. such useful informationB. so useful an information C. so useful informationsD. such a useful information （information 为不可数名词。 ）2. Miss King has visited the art museum. I am go
12、ing to _ her somewhere else this afternoon. A. takeB. bringC. pushD. carry （take 拿走 bring 带来 carry 携带 ，不具方向性。 take sb. somewhere 领某人去某地； taketo do 带某人去做某事）3. I think drinking milk is good _ our health. Yes , I agree _ you. A. for; with B. to; to C. with; to D. at; with （be good for 对有好处 agree with s
13、b. 同意某人的观点）4. My aunt played the light music to make the baby _ crying. A. stopped B. stops C. to stop D. stop 5. _ day it is! A. What a fine B. What fine C. How fine D. How a fine 6. Could you tell me _ youll be away ? Only one week. A. how much B. how soon C. how often D. how long 【模拟试题模拟试题】 （答题时间
14、：70 分钟）一. 选出与划线部分意思相同或相近的选项。1. The students stopped talking when the teacher came in. A. went on talking B. stopped to talk C. talked and talked D. didnt talk any more 2. Please run as fast as you can. A. as fast as possible B. fast than you C. so fast as you can D. as fastly as possible 3. Zhuang Y
15、ong began swimming when she was 8. A. begin to swim B. begins to swim C. starts swim D. started swimming 4. What he did surprised everyone. A. surprising B. amazing C. amazed D. surprise 5. Just follow me and I will show you where the library is. A. look after B. catch up with C. watch D. go after 二
16、. 用括号内所给单词的适当形式填空。1. She jumped the _( far ) of all. 2. What about _( go ) boating tomorrow? 3. Please try two _( many ) times. Im sure you can make it. 4. He left the room without _( say ) goodbye. 5. Well _( do )! Congratulations. 三. 单项选择。1. Zhuang Yong won Chinas _ gold medal _ swimming. A. one ; in B. one ; for C. first ; in D. first ; for 2. Twenty
