人教版音乐九上《花好月圆》word教案

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1、九年义务教育初级中学音*第 六 册*乐*教科书*课题课题花好月圆;送你一支玫瑰花课型课型 欣赏课教学目标教学目标一、通过欣赏花好月圆、送你一支玫瑰花二首乐曲,使学生体验音乐的美,理解音乐所表达地思想感情,培养他们热爱生活,热爱民族音乐地高尚情操。二通过欣赏及讲解,使学生初步认识轻音乐及电子音乐,并培养学生初步分辨音乐优劣的能力。 教学重点教学重点从音乐的题材、内容、体裁、表现手法、音乐情绪等方面进行深入的体验、剖析、理解与评价。教学难点教学难点体验音乐的美,理解音乐所表达地思想感情,教学方法教学方法 分段讲解法、精心听辨法、视唱法、听赏法、提示法、讨论法、教学用具教学用具放音器材、风琴、录制片

2、断。板书设计板书设计花好月圆 送你一支玫瑰花生活美满。 亲切、欢快、温馨怡人、 简简 明明 教教 程程 环节环节教师点拔教师点拔学生操作学生操作目标达成目标达成备注备注视唱与听赏视唱:1=G 4/4|:5 . 6 56 56 : | 56 16 53 23 | 10初步掌握旋律 用合拍子划拍 听赏器乐演奏的该片段。感受音乐情绪 快板速度 欢快而热烈听赏快速的加花变奏。热烈而欢腾视唱1=G 4/45 5 35 32 | 12 35 2 - | 5 56 1 3 | 23 21 6 - |6123 12 16 |5 32 5 - |3 5 61 23 | 5 - - - :| 1 5 1 0 |

3、小结:主题优美、抒情、柔和。听赏器乐演奏的该片段理解表现手法先用笛子重复时间高胡二胡。给人一种舒畅的轻歌曼舞的感受。视唱:1=G 4/4112 35 13 2 |223 56 13 2 |23 2321 61 5 |461 54 32 3 |112 35 13 2 |23 2321 61 5 |461 542 1 0 |轻快活泼听赏该片段的器乐演奏先扬琴、秦琴后由笛子高胡、二胡。视唱:1=C 4/411 12 35 2 |57 65 35 2|16 12 35 3 |23 17 61 6|55 56 12 3 |25 32 13 6 |55 56 12 3 | 23 16 5 0 |轻调舞蹈性节奏听赏器乐演奏的该片段用深厚音色的低音乐器来演奏表现月前月下的舞蹈场面。欣赏花好月圆揭示课题阅读教材 P21 次了解作品完整的欣赏作品注意曲式引子AB(b!+b2)A 三部曲式小结乐曲着表现了新中国人民过着美满的生活。 复听作品注意情绪 欣赏玫瑰花揭示教材阅读教材 P23 文字了解作品 欣赏作品注意节奏情绪人民音乐出版社*课时教学设计*教案序号 11 备课日期 5.4 上课日期 5.13 设计者 执教人 执行 情况 1 2 3 4 5 6

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