《九年级化学上册1.3 走进化学实验室学案 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上册1.3 走进化学实验室学案 新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、走进化学实验室（一）走进化学实验室（一）学习目标学习目标 1、能知道化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度、正确的实验原理和操作 方法是实验成功的关键。 2、能遵守实验室规则，初步养成良好的实验习惯。 3、能进行药品的取用、加热、洗涤等基本实验操作 学习学习过程过程 一、仪器介绍（结合课本 P150-151 页） 1、指出下列实验所用的仪器的名称填在横线上。吸取和滴加少量的液体需要用 ； 少量溶液相互发生反应时，需要用 ； 蒸发溶液时，需要用 ； 溶解溶质或是进行较多溶液反应时，需要用 ； 量取液体时。需要用 ； 用排水法收集气体时，需要用 和 。2、.将下列各仪器名称前的字母序号与
2、其用途相对应的选项填涂在答题卡相应位置。(1)用来夹试管的工具是 ； (2)贮存固体药品的仪器是 ；(3)常作为反应用的玻璃容器是 ； (4)用于洗涤仪器内壁的工具是 ；(5)用于夹持燃烧镁条的工具是 ；(6)检验物质可燃性，进行固气燃烧实验的仪器是 ；(7)用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是 ；(8)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 。【化学小谜语化学小谜语】各打一实验仪器或实验操作。（1）一对兄弟，两边站起，不高不低，公平合理 -（2）一路洒落十升粮- （3）吹不响的喇叭 (4) 身上一把尺,肚里一条线,天热与天冷,线儿长短变 (5) 盛酒不是瓶,叫灯不照明 二、药品取用： 1、取用
3、药品要做到“三不原则”：2、注意节约药品。如果没有说明用量，液体取用 ，固体只需 。3、用剩药品要做到“三不一要”：4、实验中要要注意保护眼睛。【阅读与思考阅读与思考】： 1、取用粉末状药品与块状药品分别用什么仪器？2、液体药品取用，倒取时要注意哪三方面？3、在一只试管中要加入碳酸钙粉末和盐酸溶液，一般应先加哪一种药品？为什么？4、阅读 P152 页，思考托盘天平称量固体时，有哪些注意事项？. 【分析与思考分析与思考】 1、某同学用托盘天平称量物质的质量，大致可分为以下几步： 把称量物放在左盘，砝码放在右盘 调整零 点 读出砝码和游码的读数后，砝 码放回盒中，游码移在零处。其正确的操作顺序是
4、( )A.B. C. D. 2、 用托盘天平称量一个小烧杯的质量，记录结果正确的是 （ ） A、59 g B、59.3 g C、59.32 g D、59.329 g 3、 用托盘天平称量 10 g 某物质时，如果天平指针偏向左，则需要 ( )如果天平指针偏向右，则需要 ( )A.添加砝码 B.取下砝码 C.减少称量物 D.增加称量物4、托盘天平称量物质，称量值比实际质量偏小的原因可能是 ( ) A.空载时指针向左偏转，未经调平就称量B.空载时指针向右偏转，未经调平就称 量 C.调零时，游码不在刻度尺零点D.称量时，左盘放砝码，右盘放称量物 5、某人用托盘天平称量 5.1 克食盐时（1 克以下用游码） ，称后发现砝码放在左盘，食盐 放在了右盘。所称食盐的实际质量为 （ ） A5.3 克 B.5.1克 C.5.0 克D.4.9 克 【总结反思总结反思】
