2018春粤沪版物理九下19.3《走进互联网》word导学案

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1、19.3 走进互联网走进互联网教学目标:教学目标: 1知识与技能:知识与技能: (1)了解互联网的一些功能。 (2)知道网上学校的一些功能。 2过程与方法:过程与方法: (3)通过让学生阅读教材,学会正确使用互联网进行网上学习。 3情感态度与价值观:情感态度与价值观:(4)感悟电磁波的应用,能够自觉抵制网上的不良信息,能够辩证认识互联网。 教学准备:教学准备:多媒体教室。 教学过程:教学过程: 一、浏览网页:一、浏览网页: 学生练习,学会上网,查找不同的教学网站。如百度网、新浪网、搜狐网、新华网、 凤凰网、 中国科普博览网 http:/ 中国科技网 http:/ 二、电子邮件二、电子邮件 学生

2、尝试发送电子邮件, 三、网上学校三、网上学校 教师介绍一些网上学校的网站,让学生关注不同的网上学校 四、小结四、小结 :通过本节课的学习,大家对互联网有了怎样的新认识?教学反思:教学反思:姓名 班级 家长 19.319.3、走进互联网导学案、走进互联网导学案主备人:蒯超林 时间: 2014 年 3 月 4 日教学目标教学目标 1了解有关网络知识。2. 体会网络在现代生产生活中的作用。3. 养成健康上网的良好习惯。4. 提高对网上信息的辨别能力。自主预习 你对互联网有哪些了解?你在互联网上搜索过感兴趣的知识吗? 你是怎样搜索的? 你玩过网络游戏吗? 网络游戏对于青少年有利还是有弊? 学发送过电子邮件吗?怎样发送?你对邮箱是 。 你具有辨别网上信息真伪的能力吗? 你是如何辨别网上信息真伪的?你上网的目的是什么? 你对互联网还可以提出怎样的要求?你能够为我们班同学制定一份网络文明公约吗?内容是:

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