《2018春花城版音乐六下第7课《斗牛士之歌》word教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018春花城版音乐六下第7课《斗牛士之歌》word教案(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
斗牛士之歌斗牛士之歌教案教案教学目标:教学目标:1、能认真欣赏斗牛士之歌。2、能用自己的语言叙述歌剧选场的故事情节,分析剧中主要人物的内心世界。3、在听赏歌剧选段的基础上,能参与戏剧表演,尝试扮演其中的一个角色。4、感受旋律特点,并尝试编创舞蹈动作。教学重点:教学重点:让学生了解歌剧这一体裁的主要特征,体验歌剧唱段的深刻内涵和韵味。教学难点:教学难点:培养学生对歌剧艺术的兴趣,增进他们对多元文化的理解。教具准备:教具准备:多媒体教学。教学过程:教学过程:1、导入听音乐猜曲名(播放歌剧卡门中的卡门前奏曲)提问:(1)音乐中出现了几个音乐形象?让你记忆最深刻的是哪个主题?你能吧它哼唱出来吗?(2)几个音乐主题在情绪上有何不同?(3)歌剧序曲在歌剧中起什么作用?二、新课教学(1)观赏歌剧卡门第二幕。提问:这一幕歌剧中出现了那些人物形象?你能说出第二幕中主要唱段的曲名吗?(2)听赏歌曲吉普赛之歌。提问:这首歌曲是由哪个人物演唱的?表现了人物怎样的性格?(3)师生互动教师弹琴为学生伴奏,演唱歌曲斗牛士之歌副歌部分。学生敲击节奏为教师伴奏,教师演唱斗牛士之歌。(4)编创舞蹈学生跟随音乐,舞动身体,编创身体动作,教师指导。三、结束