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1、课题17.可爱的猫咪第 1 课时教 学目标1.了解猫的生活习性和相关知识。2.大胆运用各种表现方式描绘猫，发展学生的形象思维，培养学生的创造能 力。3.培养学生热爱小动物的美好思想感情。教学 难点组织画面，表现自己独特的创意。教学 准备各种猫的图片、示范作品、课件、色纸、剪刀、胶水等工具材料。教学流程1.辨声揭题。（1）课件播放各种动物的叫声，让学生大胆猜，激发学生参与学习的兴趣。 （2）当学生听到猫的叫声“喵喵”而猜出猫时，教师随即揭题。2.回忆交流。（1）回忆：你在哪些地方见到过猫？听到过哪些有关猫的故事？给你印象最 深的猫是怎样的？ （2）学生分小组交流后，选派代表汇报。3.讨论分析。分
2、小组抽签讨论以下问题并汇报： （1）猫主要由哪几部分组成？（课件播放猫的头部、躯干、四肢、尾巴等。 ） （2）猫的头部由哪几部分组成？各有什么作用和特点？（课件随机播放猫头 的特写镜头。 ） （3）你见到过的猫的毛色是怎样的？（课件播放猫的毛色图片。 ） （4）猫的坐、卧、行、走等动作有什么变化规律？（课件播放相关画面。 ）4.欣赏感悟。（1）播放猫和老鼠等有趣的动画片片段或图片，体会猫的各种不同动态 造型和夸张造型，进一步激起学生的表现欲望。 （2）展示潘天寿、黄胄等画家画猫的作品，欣赏体会生动的瞬间猫的神态。 （3）展示优秀学生作品，激活学生思维，鼓励创造性的表现。5.练习体验。（1）作业
3、要求：选择自己喜欢的材料，创造性地表现猫。 （2）教师巡视辅导：从构图饱满、主题突出、情节生动、色彩鲜艳等方面予 以指导。6.交流评价。（1）给自己的作品编小故事，小组间讲述交流。小组评出优秀作品，予以全 班展示。 （2）课后鼓励学生模仿猫和老鼠自编连环画小故事。关于猫的趣味小知识：关于猫的趣味小知识： 猫有 230 根骨头，比人多 24 根。猫的听觉比人和狗灵敏。相对身体尺寸 而言，猫有比任何哺乳动物都大的眼睛。猫正常的脉搏每分钟大约 110 至 170 次之间。猫正常的身体温度大约是 39。猫的垂直跳跃高度能达到自己 身体高度的 5 倍。猫的鼻纹是惟一的，没有任何两只猫的鼻纹是一样的。猫
4、对女人的反应大于男人，原因是女人声音的频率比男人更高。家猫的奔跑速 度每小时大约是 55 至 60 公里。猫是最爱睡的哺乳动物，一天中大约有 16 个 小时在睡觉。 猫捉老鼠、爱吃鱼的秘密。猫捉老鼠、爱吃鱼的秘密。 猫是捉鼠能手早已家喻户晓，猫爱吃鱼也可谓众所周知。但猫为什么要 捕捉老鼠、爱吃鱼，这个秘密就不能说人人皆知了。老鼠这种动物，体内含 有一种能提高夜间视力、叫牛黄酸的物质，而一向善于在黑夜活动的猫却没 有这种物质，如果猫的体内长期得不到牛黄酸的补充，那么，这只猫就会丧 失夜间视觉的能力。猫为了补充“营养” ，摄取牛黄酸，保留它夜间活动的习 惯，就必须大量捕捉老鼠。科学家经过反复的实验分析，发现鱼肉中也含有 大量的牛黄酸，这也是猫爱吃鱼的原因所在。
