《2017秋晋教版地理七上4.3《天气》word学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017秋晋教版地理七上4.3《天气》word学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、4.3 天气天气【学习目标】： 1、记住天气的概念，能说说天气与人类生产和生活的关系。2、识别常见的天气符号和风力、风向的判读，能看懂简单的天气预报图。3、明确人类活动对大气环境的负面影响和保护大气环境的重要性。【学法指导】：自主预习、合作探究、交流展示、质疑点评【自主学习自主学习】：（只要跟着河流走，就能够发现大海）1、天气与人类息息相关，解释一下什么是天气，天气的特点是什么？2、举例说说天气和我们的生产和生活有哪些密切的关系。 （结合课本 57 页）3、记住常用的天气符号。【探究活动探究活动】：1、速绘下列天气符号。晴沙尘暴冰雹多云雨夹雪西风2 级阴雾北风12 级雷阵雨冻雨台风中雨霜冻西南
2、风7 级霜冻东南风6 级南风4 级2、空气质量的好坏对人们的影响非常之大，那么是什么因素影响着空气的质量呢？哪些个因素是可以改变的？【当堂检测】：1. 下列关于天气特征的叙述，正确的是（ ）A、反映一个地方长时间里的大气状况 B、反映一个地方阴晴、风雨、冷热等多年的平均状况 C、同一时刻不同地方的天气差别可能很大 D、一般变化不大2、天气现象的重要特点是（ ）A、固定不变 B、多变 C、相对稳定 D、周期性变化3、下列对天气预报的解释，正确的是（ ）A、降水概率表示降水可能性的大小 B、西风说明风从东面吹来C、当天空很少云时为阴天 D、风力级数越小风力越大4、卫星云图上通常蓝色表示海洋，绿色表示陆地，白色表示云雨区。当北京为绿色时，说明北京地区当时是 ( )A.晴朗天气 B.阴雨天气 C.阴转晴天气 D.晴转阴天气5、空气质量的高低，一方面受自然因素的影响，另一方面还受（ ）的影响A、气压高低 B、风力大小 C、沙漠远近 D、人类活动6、下列做法中不利于改善空气质量的是（ ）A、 使用清洁能源 B、秋后在田里焚烧秸秆 C、 提倡乘坐公交 D、大力植树种草7、太原市一年四季中哪一季节天气质量状况好，哪一季节天气质量状况差，原因是什么？你认为在保护大气环境方面应采取什么措施？【我的收获】
