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1、学校党委书记学校党委书记 20182018 年工作部署会年工作部署会讲话稿讲话稿同志们：今天我们将三个会合在一起开，既是改进管理，也是改进作风。今年一个重要的工作，就是如何减少形式，提高效率，今天的会议算是一个起步。刚才晓萍同志就教学科研和行政管理、李军同志就党的建设和意识形态工作、卫平同志就安全综治 WW 工作进行了部署，李军同志还对 2017 年度党委领导班子民主生活会的情况进行了通报。他们的讲话体现了党委的工作要求，会后还要将党委行政联合制定的全年工作要点下发，请参会同志要认真学习领会，各部门单位要抓好传达，认真落实。会上大家签订递交的责任状，同志们要认真履职，圆满完成工作任务。十九大报
2、告指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，这是我党首次正式提出建设教育强国，突显了教育的基础性先导性全局性作用。作为地方高校，湘南学院这一路走来并不容易，在短短 15 年间，经历了组建初期创业的艰辛，又经受了重大案件的剧烈冲击，经过这两年的努力，学校的干部队伍带正了，干事创业的环境也理顺了，教学科研上了台阶，改革发展稳步推进，学校声誉不断提升，去年学校被评为硕士学位授予权建设单位、市文明单位和省文明高校，学校的发展已经有了很好的基础。如今，大家都卯着一股子劲想把学校搞好，我们应该踏准时代的节拍，在提质做强上下功夫，把学校带入一个新的发展阶段。新年要有新作为，对于 2018 年的工作，我
3、讲点意见。一、在党的建设上要有新作为1.突出政治建设的“统领”地位党的十九大把党的政治建设纳入新时代党的建设总体布局，明确提出“以党的政治建设为统领” 。我们的党建工作必须突出政治建设。一是坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。我们要坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要坚持组织路线为政治路线服务，干部选拔要突出政治标准，加强干部“政治体检” ，深入考察政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律，提拔重用那些牢固树立“四个意识”和“四个自信
4、” 、坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、忠诚干净担当的干部，对那些在贯彻落实党中央决策部署上打折扣、耍小聪明、搞小动作的人不能用或者不能重用。二是坚决维护学校党委的核心领导。党是领导一切的。进一步增强学校党委集中统一领导的凝聚力、号召力、决策力，巩固基层党委的领导是“党管一切的”具体实践要求。学校党委将坚定不移地贯彻中央的决策部署，要在贯彻执行民主集中制、维护学校章程、坚持依法治校、提高议事决策执行力等方面下功夫，带领学校稳步进入健康发展的新阶段。全校各级党员领导干部必须带头服从和维护学校党委的领导，党委作出的决定和决策必须坚决服从、坚决执行，不允许打折扣，更不允许把个人
5、意见观点置于党委决定之上，搞自由主义，在干部群众中散布个人的不同意见和错误观点，破坏党委在学校的集中统一领导。三是严肃党内政治生活纪律。各级党组织和党员干部要尊崇党章，严格执行新形势下党内政治生活若干准则，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，营造风清气正的良好政治生态。对于政治生活中的原则性问题，要坚定立场、毫不含糊。最根本的就是坚定理想信念不动摇，理想信念动摇是最危险的动摇。特别对于违背、歪曲、丑化、否定党的领导的错误言行，必须旗帜鲜明地抵制和反对。对于政治生活中的倾向性错误问题，要坚决防止、引以为戒。在民主集中制方面，我们要坚决反对当面不说、背后乱说，会上不说、会后乱说，
6、当面一套、背后一套等错误言行。对于组织上的分工安排，我们要自觉服从，不能向组织讨价还价，不能用个人主张代替党组织主张，用个人决定代替党组织决定。不准在党内搞小山头、小圈子、小团伙，不准搞拉拉扯扯、吹吹拍拍、阿谀奉承，倡导清清爽爽的同志关系和规规矩矩的上下级关系。严守党的纪律。坚持有令必行、有禁必止，说老实话、办老实事、做老实人。对违反政治纪律的行为要坚决批评制止，不能听之任之。2.坚持社会主义办学方向。办学方向是高校改革发展的指南针，只有坚持正确的办学方向，才能培养出合格人才，办学方向如果走上了歪路邪路，只会造就废品甚至危险品。中国是社会主义国家，必须始终坚持社会主义办学方向。高校要始终坚持党
7、的领导，将以习近平同志为核心的党中央关于高等教育的决策部署深入贯彻落实到各项事业中去。要坚持和巩固马克思主义的指导地位，研究传播普及马克思主义中国化的最新成果，让马克思主义成为高校的主流价值、主导观念、主体精神。要把社会主义核心价值观融入教育全过程，以国家层面的价值目标引领教书育人的总战略，以社会层面的价值取向规范治学理教的全过程，以个人层面的价值准则影响师生员工的言与行。3.抓好抓实意识形态工作。理论自信是最牢固的信仰，思想追随是最彻底的追随。党的十九大的一个重大历史贡献，就是把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想，实现了党的指导思想又一次与时俱进。我们要带头践
8、行学懂弄通做实的要求，坚持学原著、读原文、悟原理，摄取精髓、掌握要义，要入脑入心。切实增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，始终坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对决胜全面建成小康社会的信心、对以习近平同志为核心的党中央的信赖，使党性更加纯洁，信仰更加坚定。4.强化基层党组织的堡垒作用。基层组织建设是高校党建工作的一块短板，去年我们要求机关党支部书记由主要负责人担任，支部建设得到一定强化。但总体来看，在认识上能力上还没有到一定的高度，离党委的要求还有一定差距，党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用还没很好体现出来。今年，我们要以“不忘初心、牢记使命”主题教育为载体，把严肃
9、党内政治生活落实到基层组织中，坚持“三会一课” 、民主评议党员等基本制度，推广主题党日等活动，加强“五化”建设，推行教师党支部书记“双带头人”培育工程。通过加强基层党建述职评议考核等措施，强化工作指导和督促检查。二、在改革开放上要有新作为1.坚定不移抓改革。作为湖南省校地合作的试点院校，我们在转型发展上进行了探索和改革，取得了一些成绩，但还要有新作为。在改革方面，我们要着力在教学改革和制度改革两个方面下功夫。一是在人才培养模式上加大改革力度。认真学习领会普通高等学校本科专业类教学质量国家标准 ，要站在培养合格的新时代社会主义事业接班人的高度，结合学校实际，加强专业建设和调整。我们的人才培养要对
10、接产业、对接地方，要在产教融合、校企合作上有办法出成效。二是在制度建设上加大改革力度。制度是一种行为规范，是各项事业成功的重要保证。我们要建立一个有利于学校快速发展的制度体系，促进学校各项事业的顺利开展。前两年，我们出台了一些制度重在“治乱” ，现在学校办事的规矩意识和法纪观念都比较强，那么我们的一些制度就要作相应调整，要从“治乱”向“治懒”转。在制度建设方面，我们首先要完善管理制度和工作制度。学校在前面的工作部署里，都谈到了一些改革举措，都很好，那就要制定和完善相应的配套制度，确保改革落地生根开花结果。为了提高行政效率，必须精简会议、简化办事流程，一定要解决师生办事难的问题；其次是要建立督查
11、督办制度。再好的制度如果不去落实，都是一纸空文。对于党委会和校长办公会做出的决策以及校领导的批示一定要抓好落实，分解好任务，明确好责任，建立好台账。对于布置的工作没有按时保质完成的，都要追责，轻的通报批评，重的行政免职。各部门单位也要建立相应的制度来抓工作落实。此外，还要建立明察暗访制度。由相关部门牵头，可以创新形式，临时抽调人员组成相应的队伍，不定期地对教师上课、职工上班情况进行检查，并对违纪情况严肃处理，要杜绝上班迟到早退、服务态度差、玩游戏炒股票现象。2.加快开放办学步伐。开放办学具有多个层面，加强国际交流与合作，向国际开放是开放办学；加强与政府、企业、科研院所、事业单位、其他高校的联系
12、与合作，向国内开放是开放办学；密切校内学院之间、学科之间、重点研究基地之间、科研团队之间的联系与合作，加强学科之间的交叉融合也是开放办学。在推进开放办学的改革进程中，我校一直在进行积极探索，但广度和力度还很不够，与同类高校还有差距。我认为我们的当务之急是要解决好解放思想，更新观念。开放办学，核心在“开放” 。树立开放办学的理念，从某种意义上说就是思想观念的革新。如果缺乏思想观念的解放与创新，就无法开拓开放办学的新局面，学校就会错失发展机遇，丧失发展资源。对一线教师和科研人员来讲，应当认识到开放办学是高等教育不可逆转的趋势，牢固树立开放办学的理念，积极支持和主动参与开放办学的工作，密切学院之间、
13、研究基地之间、科研团队之间、教师之间的联系与合作，集聚团队资源、学科优势，集中力量做大事，出成果；对管理人员来说，应当是从根本上把握开放办学对各项工作的内在要求，把全新的理念贯穿于人才培养、科学研究、队伍建设、管理改革等各项工作当中，切实做好国际合作保障工作。全校上下要充分认识高等教育的非封闭性，深刻把握国内外高校之间、高校与其他社会系统之间、高校内部之间的联系、沟通与相互作用，坚持解放思想，更新观念，以开放的心态、开放的视野、开放的品格来确立学校的办学指导思想、办学定位和人才培养目标，把一切有益于学校建设和发展的要素尽可能多地吸纳进来，构建国际国内合作、产学研互动的多样化开放办学模式。三、在
14、质量管理上要有新作为1.对标考核标准抓好常规管理。课堂教学、实践实训等都有考核标准，制定考核标准的目的就是要规范管理，提高教育教学质量，我们要把标准落实到常规管理中，落实到课堂上、基地上，落实到老师、学生身上，要加强经常性的督促检查，不仅仅只是用在年终打分考核上，要引导教职工对照标准找差距、补漏洞、强弱项。2.抓实教学改革和学科专业建设。学科建设是引领，专业建设是支撑，教学科研是衡量高校办学水平的核心指标。迎接本科教学审核评估、做好专业综合评价是学校的重点工作，任务很重，工作很多，要求很严，我们要一一落实到位。各二级学院要有自己的思路，要召开教学工作会议，加强教研室建设，强化教研教改活动。音体
15、美要打造湘南特色、岭南特色，工科要以产教融合为基础，对接企业，医学要以医教协同为前提，培养合格医学人才，师范专业要用足政策，强化优势。抓学科建设，也有一个责任体系的问题。学科建设由谁来抓，学校要抓，学院要抓，学科平台、学科点负责人、学科带头人也得抓，至少这样三级一起来抓学科建设，尤其是学院这一级如何发挥好在学科建设中的关键性作用，今后还要进一步深入探讨明确各级责任和关系。这两年一定要形成特色学科和专业优势，为硕士点建设打下坚实基础。3.全面落实立德树人根本任务。立德树人是高校的立身之本、办学之基，立德树人是衡量一所高校办学水平的根本标准。一所大学办得好不好，不是看它的物质条件何等优越、办学规模
16、如何庞大，最根本的标准是看它培养出什么样的人才，看它对社会、对国家以及对全人类所作的贡献。我们要切实提高学生的政治素质、道德素质、学科素质、创新素质、身心素质，要全面加强实践实训教育，全面加强学校体育工作，全面加强学校美育工作，促进学生德智体美全面发展。四、在能力建设上要有新作为1.从学习中提升能力。有些干部品行好，肯干事，但能力不足，同样也干不好事情。从做好工作这个角度来看，我认为能力主要体现在领导能力、管理能力、业务能力三个层面，要成就一番事业，三者要共同提升。能力不是一劳永逸、一蹴而就的，必须持续升级、不断扩容。要善于学习、善于重新学习，学习不熟悉的东西、不懂的东西，不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，努力适应变化了的世界、应对形势任务发展带来的挑战，不断赢得主动、赢得优势。只有把学习作为一种追求、一种爱好、一种积极的生活方式，立足本职岗位，坚持向书本学，向同事学，向实践学，把学习成果转化为工作思路，不断提高业务素养，才能掌握“几把刷子” 。2.在实干中增长本领。不干，半点马克思主义都没有，不干，增长本领就是纸上谈兵。学校为大家提供了干事创业的广阔平台， “十三五”基础
