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1、我国的海洋我国的海洋 教学目标：教学目标： B 1、帮助下知道四个临海的名 称。 2、使学生认识我国海域辽阔 3、培养学生的观察和理解能 力。A 1、使学生知道我国海域辽阔。 2、知道我国四个临海的名称及其位置。 3、初步了解我国的海洋资源，激发学生热爱祖国的 情感。C 1、看图学着说 一说或指一指 海洋。2、了解我国海 域辽阔。教学重点：教学重点：认识海洋资源 教学难点：教学难点：了解四大临海的具体名称 教学准备：教学准备： 媒体、书本 教学课时教学课时: 2 课时 教学过程：教学过程： 教学内教学内 容容教师教师活动活动 （教法）学生活动学生活动 （学法）教学说明教学说明引入课引入课 题题
2、一、观看影片，揭示课题 1、 观看我国美好山河的景 色的影片 2、 问：同学们你们看到了 些什么？ 海洋 二、揭题：我国的海洋 （齐读课题）观看图片提示下说说读题新授讲新授讲 解解观察认识 （一） 四个临海的海洋 1、 渤海 师：图上画得是什么海洋， 它的具体名称是什么？在什 么具体的位置？2、黄海 师：图上画得是什么海洋， 它的具体名称是什么？在什 么具体的位置？3、东海被辽东半岛和山东半岛环抱的 海域是渤海。从鸭绿江口到长江口北岸的海 面时黄河。从长江口往南到台湾海峡是东学生能看图指 认师：图上画得是什么海洋， 它的具体名称是什么？在什 么具体的位置？4、南海 师：图上画得是什么海洋， 它
3、的具体名称是什么？在什 么具体的位置？（二）海洋资源 师讲解： 1、渔民海上捕鱼2、 海水晒盐3、海上石油井架4、 轮船海上航行。海从台湾海峡以南到苏门答腊岛 的宽阔海面就是南海。学生自由回答。 A生能在提示下回答。 B 生帮助下回答出示要出示要 点点我国东部和南部紧邻着渤 海、黄海、东海和南海。其 中渤海是我国的内海 我国海域辽阔，海洋资源 丰富。海水中含有大量的盐； 海里有鱼类等各种各样的生 物；海底有石油、天然气等 多种矿产。 我国海岸线绵长曲折， 沿岸有许多优良港湾，为发 展我国海洋运输也提供了有 利的条件。学生自由回答。 A 生能在提示下回答。 B 生帮助下回答巩固练巩固练 习习（1）在地图上指出渤海、黄 海、东海、南海的位置。（2）说说，海里有哪些资源？提示下说一说提示下回答帮助下练说第一课时目标内容：第一课时目标内容：认知“四大临海” 教学准备：教学准备：媒体 第二课时目标内容：第二课时目标内容：认知“海洋资源” 教学准备：教学准备：媒体
