《2017浙教版数学八年级下册6.1《反比例函数》word导学案2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017浙教版数学八年级下册6.1《反比例函数》word导学案2（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、6.1 反比例函数反比例函数学习 目标1会用待定系数法求反比例函数表达式知. 2通过实例加深对反比例函数的认识，理解比例系数 k 的具体意义 3.会求反比例函数的值，会运用反比例函数解决简单的问题重点 难点重点：待定系数法求反比例函数表达式 难点：例 3 的问题情境比较复杂，还涉及科学的知识【课前自学课前自学 课堂交流课堂交流】【自学部分自学部分】1.y 是关于 x 的正比例函数，当 x=3 时，y6，求 y 关于 x 的函数解析式2.y 是关于 x+1 的正比例函数，当 x=2 时，y6，求 y 关于 x 的函数解析式仿课本 P139 页例 2，完成下题3.y 是关于 x 的反比例函数，当
2、x= 21时，y4，求 y 关于 x 的函数解析式和自变量 x的取值范围。4. 设面积为 20cm2的菱形的两条对角线分别是 x（cm）和 y(cm) 求 y 关于 x 的函数解析式及自变量 a 的取值范围； y 关于 x 的函数是不是反比例函数？如果是，请说出它的比例系数; 求当边长 a=25cm 时，这条边上的高 h。 【课中交流课中交流】例 1. 已知 y 与 z 成正比例，z 与 x 成反比例.当 x=4 时，z=3，y= 4，求：y 关于 x 的函数解析式；例 2. 已知 y=y1+y2, y1与 x 成正比例,y2与 x 成反比例, 且当 x=2 时 y=2.5; x=3 时, y
3、=5. 求 y 关于 x 的函数解析式；注意：注意：当出现多个函数时，各个函数的比例系数不一定相同，应分别设成和 【课堂检测课堂检测】1. 已知 y 是关于 x 的反比例函数,当 x= 3 时,y=2.求这个函数的解析式和自变量的取值范围.2. 设汽车前灯电路上的电压保持不变，选用灯泡的电阻为 R（ ） ，通过 的电流强度为 I（A）.（1）已知一个汽车前灯的电阻为 20 ,通过的电流为 0.40A，求 I 关于 R 的函数解析式;（2）若电阻增加一倍，电流将如何变化？（可参考课本例 3）3.已知 y 与 z 成正比例，z 与 x-1 成反比例. 当 y= 2 时，z=3;x=4 时 z= 1，求 y 关于 x 的函数解析式。4.已知 y=y1y2，y1与 x 成反比例，y2与 x 成正比例，当 x2 时，y1；当 x 1 时，y1，求函数解析式。 课后作业反思
