2017春人教版数学七下《5.4 平移》word教案

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1、ABCEFGABCEDF321FEDCBA课题:课题:5.45.4 平移平移【学习目标学习目标】 1、了解平移的概念,会进行点的平移。 2、理解平移的性质,能解决简单的平移问题 【学习重点学习重点】平移的概念和作图方法. 【学习难点学习难点】平移的作图. 【自主学习自主学习】 预习疑难: 。 【合作探究合作探究】 (一)平移变换 预习课本 P27P29,并完成以下练习1、观察思考:观察上面图形,我们发现他们都有一个局部和其他部分重复,如果给你一个局部,你能复制他们吗?2、探索活动: 如何在一张半透明的纸上,画出一排形状和大小如图的雪人?3、思考:在所画的相邻的两个图案中,找出三组对应点,连接它

2、们,观察它们 的位置、长短有什么关系? 4、平移定义:在平面内,将一个图形沿某个方向一定的距离,这样的图形运动称为平移,平移改变的是图形的。注意:图形的平移是由和决定的。平移的方向不一定水平。5、平移性质:平移不改变图形的和。经过平移所得的图形与原来的图形的对应线段,对应角,对应点所连的线段。6、对应练习:(1)如图 1,ABC 平移到DEF,图中相等的线段有,相等的角有,平行的线段有。ABCEFGABCEDF321FEDCBA(2)把一个ABC 沿东南方向平移 3cm,则 AB 边上的中点 P 沿方向平移了cm。(3)如图,ABC 是由四个形状大小相同的三角形拼成的,则可以看成是ADF 平移

3、得到的小三角形是。(4)如图,DEF 是由ABC 先向右平移格,再向平移格而得到的。(5)如图,有一条小船,若把小船平移,使点 A 平移到点 B,请你在图中画出平移后的小船。(二)平移作图 如图,平移三角形 ABC,使点 A 运动到 A,画出平移后的三角形 ABC.【展示提升展示提升】 (一)平移的概念1、一个图形_叫做平移变换,简称平移。 2、下列各组图形中,可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是( ) 3、如图,O 是正六边形ABCDEF 的中心,下列图形中可由OBC 平移得到的是( ) A OCD B OAB C OAF D OEFFEDCBABABCDA BCDAFBCOEDA(

4、二)平移的性质1、平移后的图形与原图形_、_完全相同,新图形中的每一个点,都是由_移动后得到的,这两个点是对应点,连接各组对应点的线段_且_或_。对应线段_且_或_。对应角_。 2、如图,将梯形 ABCD 的腰 AB 沿 AD 平移,平移长度等于 AD 的长,则下列说法不正确的是( ) A ABDE 且 ABDE B DECB C ADEC 且 ADEC D BCADEC 3、ABC 沿 BC 的方向平移到DEF 的位置, (1)若 B=260,F=740,则1=_, 2=_,A=_,D=_(2)若 AB=4cm,AC=5cm,BC=4.5cm,EC=3.5cm,则平移的距离等于_,DF=_,

5、CF=_。(三)平移作图 1、ABC 在网格中如图所示,请根据下列提示作图 (1)向上平移 2 个单位长度. (2) 再向右移 3 个单位长度.2、已知三角形 ABC、点 D,D 为 A 的对应点。过点 D 作三角形 ABC 平移后 的图形。【达标测评达标测评】 (一)选择题 1、下列哪个图形是由左图平移得到的( )ABCD2、如图所示,FDE 经过怎样的平移可得到ABC.( ) A.沿射线 EC 的方向移动 DB 长; B.沿射线 EC 的方向移动 CD 长 C.沿射线 BD 的方向移动 BD 长; D.沿射线 BD 的方向移动 DC 长 3、下列四组图形中,有一组中的两个图形经过平移其中一

6、个能得到-另一个,这 组图形是( )BCEDAABCFEDCBA4、如图所示,DEF 经过平移可以得到ABC,那么C 的对应角和 ED 的对应边分-别是( )A.F,AC B.BOD,BA; C.F,BA D.BOD,AC 5、在平移过程中,对应线段( ) A.互相平行且相等; B.互相垂直且相等 C.互相平行(或在 同一条直线上)且相等 (二)填空题 1、在平移过程中,平移后的图形与原来的图形_和_都相同,因 -此对应线段和对应角都_. 2、如图所示,平移ABC 可得到DEF,如果A=50, C=60,那么E=_-度,EDF=_度, F=_度,DOB=_度. 3、将正方形 ABCD 沿对角线

7、 AC 方向平移,且平移后的图形的一个顶点恰好在 AC 的中点 O 处,则移动前后两个图形的重叠部分的面积是原正方形面积的。4、直角ABC 中,AC3cm,BC4cm,AB5cm,将ABC 沿 CB 方向平移 3cm,则边 AB 所经过的平面面积为cm2。 (三)解答题 1、如图所示,请将图中的“蘑菇”向左平移 6 个格,再向下平移 2 个格.2、如图所示,将ABC 平移,可以得到DEF,点 B 的对应点为点 E,请画出点 A 的 对-应点 D、点 C 的对应点 F 的位置.3、如图所示,画出平行四边形 ABCD 向上平移 1 厘米后的图形.4、如图,将ABC 沿东北方向平移 3cm。OFECBADABCDOFECBADECBADCBAACB

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