《2017年语文人教版七下《木兰诗》教学案之三》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年语文人教版七下《木兰诗》教学案之三（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、木兰诗木兰诗导读助学案导读助学案班级 姓名 一、课前预习：一、课前预习： 1解释下列词语的意思 木兰当户织（ ） 愿为市鞍马（ ） 但闻黄河流水鸣溅溅（ ） 万里赴戎机（ ） 赏赐百千强（ ） 木兰不用尚书郎（ ） 著我旧时裳（ ） 对镜帖花黄（ ） 出门看火伴（ ） 双兔傍地走（ ） 2、讲讲“我”认识的木兰（结合诗歌内容） 例：我是木兰的小弟花雄，我的姐姐木兰在年纪很小的时候就离开了家，我依稀地记得， 姐姐离家的时候娘把我抱在怀中呜呜咽咽的抽泣，爹拉着姐姐的手不让她离去。我长大以 后，有一次偷偷地询问爹姐姐的去向，父亲不肯说，后来，父亲喝醉了无意中向我透露： 原来那年北方胡人入侵，天子发了
2、皇榜招兵，爹被官府招去服兵役，可是爹年老多病，一 旦上了战场，必是有去无回，姐姐心疼爹，毅然顶了爹的名字去军中服役。想来姐姐这一 走已有十多年了，音信全无，不知是死是活。昨日，县上太爷忽然来我家对爹说：“皇上 有旨，你家大儿木兰作战英勇，为国立下大功，特准回家省亲。 ”父亲听完太爷的这番话， 老泪纵横，抱着娘说“咱家的木兰还活着！”姐姐回来的那天家里个个欢天喜地，一家人 终于团聚在一起了。 如果你是与木兰出生入死多年的战友，你该如何向人讲 述木兰的故事？请你写一写。 我是木兰的战友刘大爷，_ _ _ _木兰诗木兰诗相关资料相关资料 关关于于乐乐府府诗诗集集 乐府诗集是古代管理音乐的机构也是最完
3、 备的一部乐府歌辞总集，后来把乐府的 诗也叫乐府，其中的民歌，较生动地反映了当时的社会生活和风土人民，分南歌、北歌 两大部分。 南歌，即南朝民歌，注重抒情，语言浮华，用词细腻，风格委婉。北歌， 即北朝民歌，题材广泛，格调雄劲、热烈、质朴。由于北方各族统治者长期混战，反映 战争的题材就要多些，有描写战争和徭役带给人民苦难的，有歌颂剽悍的尚武精神的。 木兰诗 与汉代乐府民歌中的 孔雀东南飞 合称“乐府双璧” 。关关于于木木兰兰诗诗的的背背景景和和作作者者老师评价列入梁鼓角横吹曲 ，亦题木兰诗 ，云是“古辞” ，并引陈释智匠 古今乐录 说：“木兰，不知名。”按旧唐书韦元甫传载，韦曾任浙西观察使、淮南
4、节度 使等职（黄庭坚谓韦任朔方节度使，误） 。又据旧唐书音乐志所载，可知梁代 和北朝乐府歌曲中都存有 “燕、魏之际鲜卑歌 ” ，且多“可汗 之辞” 。因此， 木兰诗 原先也可能是一首鲜卑歌。流传江南，译为汉语，曾入梁代乐府，后又散落民间，而到 唐代为韦元甫重新发现，并拟作 木兰歌一首（文苑英华 ） 。至于“朔气”二 句这样的对偶诗句，齐、梁诗中已经习见，自是文人加工痕迹。所以现代学者大多认为 木兰诗产生于北魏，创作于民间。关于中国古代女子的地位关于中国古代女子的地位 中国古代女性地位一直不高（母系社会时期除外） 。女子除了受封建伦理纲常的束缚之外， 还要承担“相夫教子”的责任，古代社会提倡“男
5、耕女织”的一种自然经济形态，女子的 叛逆行为是无法受到社会的认可的。关于诗中出现的关于诗中出现的“可汗可汗” 、 “天子天子” 大多数学者认为木兰诗产生于北魏，北魏是由少数民族建立的政权，少数民族呼其首 领为“汗” ， “天子”则是汉民族的称呼。 “南北朝时代是我国古代一个民族大融合的时代， 民族之间交流频繁， 木兰诗中“可汗” 、 “天子”的错用反映了这个时代的民族风貌。关于诗中所反映出的古代征兵制度关于诗中所反映出的古代征兵制度 木兰诗中所反映的是我国古代的“府兵制” 。府兵平时务农，战时为兵，一旦国家有 战事，官府征调府兵服役，府兵须自备粮食、兵器、马匹等战具。 “府兵制”实行以来， 府
6、兵的负担十分沉重，在战争中几乎是九死一生，所以府兵常常逃亡。国家对逃亡的兵士 有着严厉的制裁措施，一般情况下，一户兵户逃亡，全家为奴。二、课堂教学：二、课堂教学： 1、人物形象分析 2、揭示诗歌的主题三、课后练习：三、课后练习： 陌上桑陌上桑日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠。湘绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著绡头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝？“秦氏有好女，自名为罗敷。”“罗敷年几何？”“二十尚不足，十五颇有余”
7、。使君谢罗敷：“宁可共载不？”罗敷前置辞：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫。东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿？白马从骊驹；青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余。十五府小史，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。为人洁白晰，鬓鬓颇有须。盈盈公府步，冉冉府中趋。坐中数千人，皆言夫婿殊。”生字词字音 隅（y ）敷（f）笼系（j)倭（w）堕（du） 髻（j）缃（xing）绮（q）襦（r）捋（l） 髭（z）须 著帩头（zhu qio） 踟蹰（ch ch）姝（sh） 宁可（nng）千余骑（j）骊（l）鬑鬑（lan）字词解释 东南隅(y)：指东方偏南。隅，方位、角落。我国在北半球，夏至以后日渐
8、偏南，所 以说日出东南隅。 善蚕桑：很会养蚕采桑。善，有的本子作“喜”。 青丝为笼系：用黑色的丝做篮子上的络绳。笼，篮子。系，络绳（缠绕篮子的绳子）。笼钩：一种工具。采桑用来钩桑枝，行时用来挑竹筐。 倭堕(wdu)髻：发髻名。其髻像云堆叠，歪在头部的一侧。倭堕，叠韵字。 耳中明月珠：耳朵上戴着宝珠做的耳环。明月，宝珠名。 缃绮：浅黄色有花纹的丝织品。 襦(r)：短袄。 下担捋髭(lz)须：放下担子，抚摩胡子（和下接诗句都是形容看得出神）。捋，手 握着东西，顺着向下移动。髭，嘴上边的胡子。 脱帽著 (qio)头：把帽子脱下，只戴着纱巾。古代男子戴帽，先用头巾把发束好，然 后戴帽。著，戴。 头，包
9、头的纱巾。 坐：因为，由于。 使君：汉代对太守、刺史的通称。 五马：指（使君）所乘的五匹马拉的车。汉朝太守出行用五匹马拉车。 踟蹰(chch)：徘徊，停滞不进的样子。又作“踟躇”。 姝(sh)：美丽的女子。 谢：这里是“请问”的意思。 宁可：愿意。 一何：怎么这样。 东方：指夫婿当官的地方。 千余骑：泛指跟随夫婿的人。 居上头：在前列。意思是地位高，受人尊重。 何用：用什么（标记）。 骊(l)驹：黑色的小马。这里指马。 黄金络马头：马头上戴着金黄色的笼头。络，这里指用网状物兜住。 鹿卢剑：剑把用丝绦缠绕起来，像鹿卢的样子。鹿卢，即辘轳，井上汲水的用具。 千万余：上千上万（钱）。 小吏：太守府的小官。有的本子作“小史”。盈盈：仪态端庄美好。 （冉冉）：走路缓慢。 公府步：摆官派，踱方步。 殊：出色，与众不同。1、 请对这首歌中主人公“罗敷”这一个形象作简要的分析。（100 字左右）_ _
