2017北师大版七上2.7《水位的变化》word导学稿

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1、富山学校师生共用导学稿富山学校师生共用导学稿 年级:七年级 学科:数学 执笔: 审核: 内容:2.7 水位的变化 课型:新授 时间:2011 年 月 日年 班 小组 姓名 学习目标:1、综合运用有理数及其加法、减法的有关知识,解决简单的实际问 题.2、能综合运用有理数及其加法、减法的有关知识,解决简单的实际 问题, 数学与现实生活的联系.3、培养学生理论联系实际的观点,提高其解决实际问题的能力. 学习重点:有理数的意义、加法、减法在实际中的综合运用. 学习难点:运用有理数及其运算解决实际问题. 1、预习导学: 1、计算:(1)7+(2)3.4 (2)31+(1.25)+0.25(3)49(20

2、.6)0.6 (4) (1.2)7(3.2)+(1) 2、如图(书 72 页)是流花河的水文资料(单位:米),取河流的警戒水位作为 0 点,那么图中的其他数据可以分别记作什么?2、合作探究: 1、下表是小明记录的今年雨季流花河一周内的水位变化情况(上周末的水位达到警戒水位)2、注:正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降. (1)本周哪一天河流的水位最高?哪一天河流的水位最低?它们位于警戒水 位之上还是之下?与警戒水位的距离分别是多少米?(2)与上周周末相比,本周末河流水位是上升了还是下降了? (3)完成下面的本周水位记录表 星期一二三四五六日 水位记录 (米)(4)以警戒水位为 0

3、,用折线统计图表示本周的水位情况.3 练一练:.明光中学初一(1)班学生的平均身高是 160 厘米,(1)下表给出了该班 6 名同学的身高情况(单位:厘米).试完成下表: 姓 名小明小彬小丽小亮小颖小山 身 高159154165 身高与平均 身高的差值1+20+3(2)谁最高?谁最矮? (3)最高与最矮的学生身高相差多少? 三、学习体会:本节课你有哪些收获?还有哪些困惑?四、自我检测: 1、下表记录了初一(1)班一个组学生的体重,平均体重是50 kg. 姓名小明小丁小丽小文小天小乐 体重与标 准体重的 差值5+37+4+60(1)谁最重?谁最轻? (2)最重比最轻的重多少千克? 2、计算:(1) (36)(25)(+36)+(+72) ;(2) (8)(3)+(+5)(+9) ;(3);(4)9+(3)+3;)32()41()61(2143 43五、学后记:

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