《2017人教A版高中数学必修三1.2.3《循环语句》练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017人教A版高中数学必修三1.2.3《循环语句》练习（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.2.31.2.3 循环语句循环语句双基达标 限时 20 分钟1下列的程序执行后输出的结果是 ( )n5 S0 WHILE S 15 SSn nn1 WEND PRINT n ENDA1 B0 C1 D2解析 当S543214 时，n211，此时S15 继续执行循环体，则S5432115，n110，此时S15，循环结束，输出 0.答案 B2在循环语句中，下列说法正确的是 ( )AUNTIL 型循环可以无限循环BWHILE 型循环可以无限循环C循环语句中必须有判断DWHILE 型循环不能实现 UNTIL 型循环的功能解析 UNTIL 型循环和 WHILE 型循环实现的功能是一样的，只是看不同条
2、件下哪种方便而已答案 C3下面的程序：a1 WHILE a100 aa1 WEND PRINT a END执行完毕后a的值为( )A99 B100 C101 D102解析 a991100.答案 B4运行下面的程序，输出的值为_S0 i1 WHILE S18 SSi ii1 WEND PRINT i END解析 由于循环体是先执行SSi，再执行ii1，然后进行判断，当S1234515 时，执行i516，这时 1518 成立，再循环一次S15621，i617，这时再判断 2118 不成立，于是执行“PRINT i”，即i7.答案 75下面的程序运行后第 3 个输出的数是_i1 x1 DO PRIN
3、T x ii1 xx1/2 LOOP UNTIL i5 END解析 该程序中关键是循环语句，第一次输出的数是 1，第二次输出的数是x1 ，1 23 2第三次输出的数是x1 2.1 21 2答案 26设计一个计算 1357199 的算法，并写出程序，画出程序框图解 算法步骤如下：第一步：S1；第二步：i3；第三步：SSi；第四步：ii2；第五步：判断i是否大于 199，若是转到第六步；否则返回第三步，继续执行第三步，第四步，第五步；第六步：输出S；第七步：算法结束相应的程序框图如图所示： 程序如下所示：S1 i3 DO SS * i ii2 LOOP UNTIL i199 PRINT S END
4、综合提高 限时25分钟7下列程序执行后输出的结果是_i11 s1 DO ss * i ii1 LOOP UNTIL i9 PRINT s END解析 该程序是求s111109990.答案 9908运行下面的程序，执行后输出的s的值是( )A11 B15 C17 D19 解析 当i3 时，s7，当i5 时，s11， 此时仍满足条件“i6”，因此再循环一次， 即i7 时，s15，此时不满足“i6”， 所以执行“PRINT s”，即s15. 答案 B 9运行下面的程序，输出的结果为_A1B1WHILE B15AABBABWENDCABPRINT“C”；CEND解析 循环结构中，循环体的作用是 将前两
5、个数相加，得到后一个数；如果没有循环条件的限制，程序中的循环结构将依次给A，B赋值为：1,1,2,3,5,8,13,21,34，其中第 1,3,5，个数为A的值，第 2,4,6，个数为B的值，可见B21 时，循环结束，此时，A13，所以CAB34.答案 C3410(2012银川联考)下列程序运行的结果为_i1S0WHILE S20SSiii1WENDPRINT iEND解析 第一次循环：S011，i112；第二次循环：S123，i213；第三次循环：S336，i314；第四次循环：S6410，i415；第五次循环：S10515，i516；第六次循环：S1562120，i617，故输出i的值为
6、7.答案 711设计算法求的值，并画出程序框图及编写程1 1 21 2 31 3 41 99 100序解 算法如下：第一步：令S0，i1；第二步：若i99 成立，则执行第三步；否则，输出S，结束算法；第三步：SS；1 ii1第四步：ii1，返回第二步程序框图：法一 当型循环程序框图： 程序如下：法二 直到型循环程序框图：程序如下：S0 i1 WHILE i99 SS1/(i*(i1) ii1WEND PRINT SENDS0i1DOSS1/(i*(i1)ii1LOOP UNTIL i99PRINT SEND12(创新拓展)某商场第一年销售计算机 5 000 台，如果平均每年销售量比上一年增加 10%，那么从第一年起，大约几年可使总销售量达到 30 000 台？画出解决此问题的程序框图，并写出程序解 程序框图如下图所示：程序：m5 000S0i0WHILE S30 000SSmmm*(10.1)ii1WENDPRINT iEND
