2017人教A版高中数学必修三 1.2.1 《输入语句、输出语句和赋值语句》导学案

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1、1.2.11.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句输入语句、输出语句和赋值语句授课 时间第 周 星期 第 节课型新授课主备课 人刘百波学习 目标通过实例,使学生理解 3 种基本的算法语句(输入语句、输出语句和赋值语句)的表示方法、结构和用法,能用这三种基本的算法语句表示算法,进一步体会算法的基本思想。重点 难点重点:输入语句、输出语句和赋值语句的表示方法、结构和用法,用这三种基本的算法语句表示算法。难点:理解输入语句、输出语句和赋值语句的表示方法、结构和用法。学习 过程 与方 法自主学习:一、复习回顾:算法中的三种基本的逻辑结构是_、_、_ _.二、认真自学课本 P21-24, 完成下列问题1

2、、任何一种程序设计语言都包含五种基本的算法语句,它们分别是-_、_、_、_,_基本上对应于算法中的顺序结构.2、输入语句的一般格式 _输出语句的一般格式 _赋值语句的一般格式 _合作探究:合作探究:探究一、探究一、用描点法作函数的图象时,需要求出自变3024323xxxy量和函数的一组对应值,编写程序,分别计算当x=-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5时函数值。探究二、探究二、编写一个程序,计算一个学生数学、语文、英语三门课的平均成绩.探究三、探究三、交换两个变量 A 和 B 的值,并输出交换前后的值。达标训练:下列语句描述的算法的输出结果达标训练:下列语句描述的算法的输出结果. . 1 1、ddPRINTccdbacba; “2352、cbacbaPRINTbcabbacba,; “,“213 3、cbacbaPRINTaccbbacba,; “,“302010达标训练达标训练课本练习 1、2.作业 布置练习 3,4.学习 小结 /教 学 反思

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