《2017-2018学年沪粤版八年级物理下册名师导学案：7.2 怎样比较运动的快慢》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年沪粤版八年级物理下册名师导学案：7.2 怎样比较运动的快慢（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、7.2 怎样比较运动的快慢 【学习目标】1知道比较物体运动快慢的两种方法。2.能用速度描述物体的 运动快慢。3.能用速度公式进行简单的计算。4.能测量物体运动的速度。5.知道匀速直 线运动和变速直线运动。6.了解一些物体运动的大致速度。7能应用速度公式 v 进行相关计算。st 行为提示：1认真阅读学习目标，用双色笔将行为动词画上记号。2创设情景，导入新课。提示：速度的定义采用了“相同时间比路程”的方法，用 “相同路程比时间”的方法定义速度也可以，但与人们表述习惯不符。提示：来源:学*科*网交通运输中，常用“km/h”作为速度的单位。提示：来源:学科网 ZXXK匀速直线运动在任意相同的时间 内通
2、过的路程都相等，是一种理想化的运动。给各 组分发器材，各组长做好协调工作，全员参与，测量、记录并计算出数据。教师选取一组展示。各 小组将各知识板块中不能解决的问题展示到小黑板上，寻求小组间合作探究，共同解决。对照学习目标思考：来源:学+科+网1今天我学到了什么知识？2我还存在的疑惑是什么？情景导入 生成问题在运动会百米赛跑中，观众是怎样比较运动员快慢的，裁判又是怎样裁定运 动员名次 的？ 自学互研 生成能力知识板块一 比较物体运动快慢的两种方法自主阅读教材 P42P43的文字和图片，思考下列问题：1生活中，比较 物 体运动快慢的方法有哪些？ 答：方法一：“相同时间比路 程” ；方法二：“相同路
3、程比时间” 。来源:Z|xx|k.Com来源:学科网知识板块二 速度及其计算公式自主阅读教材 P44的文字，思考回答下列问题：2速度是表示什么 的物理量？速度的定义是什么？ 答：物体运动快慢；路程与时间之比。 3速度的公式及单位是什么？1 m/s 的含义是什么？答：v ；m/s；1 m/s 表示物体 1 s 时间内通过的路程是 1 m。s t4速度的常用单位是什么？与 m/s 的换算关系是怎样的 ？ 答：km/h；1 m/s3.6 km/h。知识板块三 匀速直线运动和变速直线运动自主阅读教材 P46P47的文字，回答下列问题：5机械运动按运动轨迹和速度是否改变分为哪些形式？ 答：按轨迹分为直线运动和曲线运动，在直线运动中，按照速度是否改变，又可分为 匀速直线运动和变速直线运动。 6什么是匀速直线运动？什么是变速直线运动？ 答：物理学中，把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动，如电梯的匀速升降。把速 度大小变化的直线运动叫做变速直线运动，如自由落体运动。知识板块 二中，分组实验探究，测量物体运动的速度。 交流展示 生成新知方案 完成教材 P44活动 2。 当堂演练 达成目标见学生用书 课后反思 查漏补缺
