《2017人教版高中语文必修三4.13《宇宙的边疆》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017人教版高中语文必修三4.13《宇宙的边疆》教案（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 13 课 宇宙的边疆一、阅读下面的文字，完成 13 题。1.请说说文中画线句“也是在这里，我们正在痛苦和不安之中掌握我们自己的命运”的含意。答：_答案：地球是我们的家，是我们的母亲，可人类却在无节制的索取中肆意地破坏着她，而我们要掌握自己的命运，就要保护她，否则就会失去她。 2.作者为什么说“人类有幸来到地球这个行星上” “我们是很幸运的”？答：_答案：一是人类生活在一个生机勃勃的星球上；二是人类以知识、智慧和勇气证明了自己在地球上存在的价值。3.联系上下文，说说“人类返回家园的长途旅行已经开始”一句在结构上有什么作用。答：_答案：本文是节选的内容，前面是按照由远及近的顺序说明的，从这句话
2、开始，作者要介绍地球的有关内容，所以这句话起到了引起下文的作用。二、阅读下面的文字，完成 46 题。4.作者在文章开头引用两段名言有什么作用？答：_ 答案：引用这两段话是为了突出说明宇宙的特点任何人在宇宙面前都是渺小的，都是微不足道的。从而引起读者的阅读兴趣，使读者明确下文要说明的重点。作者的用意不仅是介绍宇宙的知识，而且要启示读者，使读者明白一定的事理，即要有开动脑筋探索未知的精神。5.第段中“我们还乡心切”一句有人认为是“我们急于返回地球” ，你觉得这种理解正确吗？请谈谈你的看法。 答：_答案：这种说法不正确。这段首句蕴涵了两层譬喻：宇宙是一片汪洋大海，地球位于汪洋大海之滨。这样，下文出现
3、的“向大海涉足” “海水是迷人的” “大海在向我们召唤”等一系列说法中的“大海” “海”即是“宇宙”无疑。后面的“我们是在这个大海里诞生的”意思就非常显豁了，随之， “我们还乡心切”的“乡”就是“宇宙”了， “我们还乡心切”的 意思就是，对宇宙进行透彻深入的“了解” 。前面出现的“海水才刚刚没及我们的脚趾，充其量也只不过溅湿我们的踝节”也就顺理成章了。这就充分体现出美国科学家卡尔萨根强烈的求知欲望和探索精神。 6.你对选文第段画线句子有何理解？谈谈你的认识。答：_答案：人类在宇宙中是渺小的， “只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃” ；人类关心的大多数问题，对宇宙来说更是微不足道、毫无意义的。但人类又
4、是勇敢的，他们以渺小的身躯来探索广阔的宇宙，精神伟大。要想在探索无穷无尽的宇宙过程当中有进展、有突破，不断丰富、扩充我们的知识是关键。 （开放性题目，只要扣住文本，适当发挥即可）三、 （2009岳阳高一期末）根据例句仿写三句话。如果你是阳光的朋友，就会有红润的面庞和明朗的心境；如果你是_，_；如果你是_，_；如果你是_，_。【解析】本题考查仿写句式的能力。要注意分析题干中的明示信息和例句中的隐含信息，写出符合要求的句子。从句式上看，是由“如果” “就”构成的假设句；从内容上看，是把自然界中的某一事物当做自己的朋友，后文则体现这一事物所蕴涵的象征意义。答案：（如果你是）高山的朋友 就会有伟岸的身
5、躯和坚毅的性格 （如果你是）大海的朋友 就会有深邃的目光和宽广的心胸（如果你是）鲜花的朋友 就会有甜美的微笑和快乐的心境【素能综合检测】 一、积累运用1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）A.晕车（） 束缚（） 踝节（）B.夙望（） 慧核（） 徘徊（）C.匀称（） 磅礴（） 颤栗（）D.璀璨（） 甲烷（） 荒芜（）【解析】选 C。A.“晕”应读；B.“徊”应读；D.“芜”应读。2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）A.搁置 覆盖 朝气蓬勃 别出心裁 映入眼帘B.宏观 针砭 明察秋毫 晕眩战粟 轻而易举C.脚趾 广袤 赡养父母 模糊纤细 穿流不息D.珊瑚 椭园 神秘莫测 奄奄一息 推
6、陈出新【解析】选 A。B.粟栗；C.穿川；D.园圆。3.在下列横线上填上恰当的关联词语，正确的一项是（ ）我们印象最深刻的是，恒星_在两个旋臂之间，_像流水一样漂浮在我们的四周气势磅礴的自身发光的星球，有些_像肥皂泡一样脆弱，_又大得可以容得下 1 万个太阳或 1 万亿个地球。A.即使 也 虽然 却 B.即便 也 虽然 但C.即使 也 尽管 却 D.即便 还 尽管 但【解析】选 A。根据语境和分句之间的关系来确定选取哪一个关联词。4.下列各句中标点符号完全正确的一项是（ ）A.人类对宇宙的探索，回想起来是很令人兴奋的。这些探索活动提醒我们，好奇是人类的天性，理解是一种乐趣，知识是生存的先决条件
7、。 B.10 月 12 日,温家宝总理致信新华社,更正新华社 11 日播发的教育大计,教师为本一文中自己关于岩石学分类的错误,并向读者致歉。C.一束光在一年之内约穿过 10 万亿公里的空间（相当于 6 万亿英里） ，这个长度单位光在一年里所通过的距离称为 1 光年。D.假如我们被随意搁置在宇宙之中，我们附着或旁落在一个行星上的机会只有 1033 分之一。在日常生活当中，这样的机会是“令人羡慕的。 ”【解析】选 B。A.“提醒我们”后应用冒号；C.句中的括号应放在“10 万亿公里”的后面；D.最后一句句末的句号应放在引号的外面。 5.（2009全国卷）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当
8、的一组是（）“中国结”的全称是“中国传统装饰结” ，_。 _，_，_。_。_ ，因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。人们很早就开始用绳结来装饰器物，为绳结注入了美学内涵 当时的绳结是人们日常生活中的必备用具“中国结”的起源可以追溯到上古时期它是中华民族特有的一种手工编织工艺品，具有悠久的历史此外，绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们的心目中很神圣 A BC D【解析】选 D。先找出关系最近的句子完成由小到大的组合。后有时期，所以应放在的后面，是对中国结的功用的具体解释，同时有“此外”一词，所以只能放到最后，根据上边两点就可以确定答案。6.下面一段话有四处
9、语病，请找出三处，并改在下面的横线上。大量事实证明：情感是调节师生人际关系的精神纽带。教学效果的好坏，很大程度上决定师生感情的好坏。师生间搭起情感交流的桥梁，二者相互信任并尊重，教学效果就会好；否则，教学效果不但不能够得到保证，而且还会滑坡。（1）_（2）_（3）_答案：处“人际”赘余，可删去；处“决定”后加“于” ；处语序不当， “信任并尊重”改为“尊重并信任” ；搭配不当， “滑坡”改为“降低” 。 （任选其三）7.（2009锦州高一期末）请把下面画线句子改写成一组排比句。 （可以适当增删词语，不得改变原意） 山水与文化相得益彰，相映生辉。有了诗文，山水更加灵气飞动，绘画则使山水变得形象传
10、神，而山水的深沉与含蓄、温馨与浪漫分别得益于宗教和传说。答：_答案：诗文使山水变得灵气飞动，绘画使山水变得形象传神，宗教使山水变得深沉含蓄，传说使山水变得温馨浪漫。 8.仿照下面诗句的句式与修辞方法，再写一组句子。请和我保持恰当的距离 请_太远则显得疏离 _ 太近则显得狎昵 _因为我的名字叫 因为我的名字叫 友谊 _ 【解析】要注意运用比拟、对偶，且有对照，整体意思合理。 答案（示例）：不要对我施朱抹粉 施朱则显得太红 抹粉则显得太白 历史二、类文阅读阅读下面的文字，完成 912 题。9.题目中“修炼”一词可用哪个双音节词替换？作者为什么不使用可替换的词语？答：_答案：变异（或变化、优化、诱变
11、） 。 “修炼”本指道家修身养性、练功炼丹等，这里的“修炼”一词含有“提升” “打造成精品”的意思。用“修炼”一词说明了作物通过太空“旅行” ，其性能变得更优更好，语言更加生动形象、具体可感。10.阅读全文，说说作者是从哪四个方面来说明太空作物神奇微妙的变化的？答：_答案：生理结构变化（叶细胞分裂加速，细胞核体积变大） ；生长周期加快；生理功能变异；遗传性状变化。11.作者是怎样说明“植物种子受失重等因素的影响，遗传性发生戏剧性的变化”的？请简要分析。答：_答案：运用举例子、列数字、作比较的说明方法；举辣椒、芦笋、苹果等例子，通过太空品种与一般品种的对比，具体说明了种子经太空“修炼”后，遗传性发生了变化。12.作物由于脱离地球的重力环境进入太空，导致自身的优化发展。所谓“环境改变人” ，你是否同意这种说法？请结合自身经历或他人事例谈谈你的看法。答：_答案：同意。可结合自身经历或他人事例，围绕良好环境对自身进步的作用来谈。不同意。可结合自身经历或他人事例，谈自己或他人与不良环境抗争，仍然保持良好品德和锐意进取的精神。
