《青岛版数学四上《三位数乘两位数的笔算》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版数学四上《三位数乘两位数的笔算》教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题 三位数乘两位数的笔算教学目标 1、通过练习的训练，进一步让学生明白三位数乘两位数的算理，加快计算 的速度，提高计算的正确率。 2、运用三位数乘两位数的笔算解决实际生活问题。重 点：计算正确率、速度的提高。 难 点：运用三位数乘两位数的笔算解决实际生活问题。教 学 过 程一、口算训练2003 326 600020183 225 4020011400 7020 818195 50300 210402估一估，算一算。10627 17816 20628 880403解决实际问题书本 40 页第 9 题这道题是运用三位数乘两位数的计算知识解决实际问题。先让学生说一说这些志愿者在干什么？然后自主解决
2、。解决后，交流方法。 引导用估算的学生说一说方法及判断依据。学有余力的学生进行解答。板书设计：47126471261 1 2 2 6 6 4 7作业设计：书本 41 页 11、12 题拓展：如果两个因数都是三位数，你能解答吗？如何解答？课后小结：4、填一填书本第 10 题。以表格形式呈现了笔算乘法的综合练习。学生能够自主尝试厚，组织交流。明确在列竖式时，上面一行写三位数，下面一行写两位数，这样计算比较简单。5你能在 中填上合适的数字，使算式成立吗？ 12000 360006国庆长假电视塔价格规定如下：购票人数15051100100 人以上每人票价262220青师附小四年级的学生去电视塔参观，一班 47 人，二班 48 人，三班 53人。（1） 每班分别购票，各需要多少元？（2） 三班合起来购票，共需要多少元？
