鄂教版六年级下册《如果人类也有尾巴》版教案

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如果人类也有尾巴如果人类也有尾巴班级 姓名 一、在括号内给加点字注音。一、在括号内给加点字注音。褪色( ) 磨蹭( ) 皱纹( ) 闲暇( ) 针灸 ( ) 末梢( ) 二、解释下列词语。二、解释下列词语。引人入胜: 司空见惯: 返祖现象: 三、根据意思写出相应的成语(幽默版)三、根据意思写出相应的成语(幽默版) 。最长的腿( ) 最遥远的地方( )最荒凉的地方( ) 最大的胆量( )最贵的稿费( ) 最大的浪费( )最吝啬的人( ) 最高的巨人( )四、下面是语段空白处的句子,怎样排列它们的顺序才合理?(四、下面是语段空白处的句子,怎样排列它们的顺序才合理?( )虽然地球上的水非常丰富,但是 , 。 , ,它们才是被人类直接利用的水资源。淡水大约只占 3% 只有极少部分存在于大气河流湖泊以及地表浅层 海洋水约占地球全部水量的 97% 这大约 3%的淡水绝大部分又分布在南极北极和人迹罕至的高山地区A B C D五、问题讨论。五、问题讨论。(1)作者是由什么而想到人类会有尾巴?(2)作者希望人类也有尾巴,但试想象如果人类真的有了尾巴,又会给我们带来什么麻烦呢?(3)如果人类有了尾巴,那么人类的尾巴该是什么样的?(4)有尾巴的人们又会如何去珍视自己的尾巴?人类的尾巴有哪些功能?(6)你对于人类的演变还有什么大胆的想象?

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