《苏教版品德与生活二下《家里来了客》第一课时表格教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版品德与生活二下《家里来了客》第一课时表格教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学内容1 家里来了客教材版本苏教版教案属性共 2 课时 第 1 课时课型新授课教学目标1、情感与态度 培养儿童关爱他人，尊重他人和从内心对客人友好的感情与态度。 2、行为与习惯 通过组织开展“我做文明小主人”活动，融知识于行为之中，让学生学习待客的礼节，养成 基本的文明习惯。 3、知识与技能 增长学生的社会生活知识与经验，妥善解决“陌生人来访”的问题。学会用恰当的方式待人 接物，增进主客间的友谊，能与他人合作、交流、分享成果，生活中遇到问题能想办法解 决。 4、过程与方法 通过“家里来了客”和“陌生人到我家|”的防真性表演活动，指导学生在提出问题、探索 问题的过程中有所感悟和思考，获得生活体
2、验和智慧。教学重点要把课内、课外联系起来，让学生真正学会礼貌待客。教学难点要把课内、课外联系起来，让学生真正学会礼貌待客。教学准备1、歌曲祝你生日快乐 、 乖乖熊请客的磁带。 2、组织学生收集一些关于待客礼仪的名句或格言。教学过程修注栏活动（一）议一议，感受接待礼仪 1、师导入：我们中华民族是礼仪之邦。今天老师带来几段录象，让我们一起来欣赏。2、师述：录象中的外宾和外校的老师是客人，我们是怎样接待他们的？想想我们为 什么要这样做？客人受到我们的热情接待会怎样想呢？ 3、回忆 1：你做过客吗？别人怎样接待你的？你的心情怎样？ 4、回忆 2：你家经常有客人来吗？你喜欢他们吗？你是如何接待他们的？
3、5、揭示主题：家里来了客。 活动（二）看一看，学习待客方式 1、出示图：（1）盼盼把小朋友请进自己的房间，和他一起搭积木。 （2）盼盼随父母送客，挥手说再见。 2、讨论：客人来到家，盼盼是怎么做的？客人离开时盼盼又是怎么做的？你觉得他 表现得如何？ 3、师生读读图上的儿歌，相互再介绍一些接待客人的方法。 活动（三）演一演，模拟待客情景 1、小朋友，假如今天是你的生日，同学们来到你家祝贺，你怎么接待他们呢？2、师：生活中，我们还会遇到一些特殊的客人，如果他们来了，我们会怎么做呢？ 3、对表演好的小组或同学发给文明礼仪之星。 活动（四）玩一玩，体会待客乐趣 1、游戏：过城堡 2、交流玩游戏过程中的感受和体验。 3、鼓励学生自我评价，认为自己会接待客人的，可以将照片贴到“文明礼仪树上。 4、总结：今天这一课小朋友参与的热情很高，不仅感受了待客的礼仪，学习了待客 的方式，还在模拟生活情景中增长了自己接待客人的能力，每位小朋友的表现都很 棒。大家瞧，我们的“文明礼仪树”生长的多么茂盛啊！作业设 计板书设 计
