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1、教材类型：苏教国标版 所属学科：语文三年级下学期课 题：8 李李 广广 射射 虎虎8 李李 广广 射射 虎虎 教学要求： 1 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵塞下曲。 2 学会本课生字，其中田字格前面的只识不写，理解由生字组成的词语。 3 学习按故事发展顺序写一件事的写作方法。 4 理解课文内容，了解塞下曲这首古诗是赞美“飞将军”李广武艺高超的。 教学时间： 两课时 教学准备：多媒体课件 第 二 课 时 一、听写生字词 二、细读课文 1 细读第 1 自然段 （1） 指名读。 （2） 读后讨论：这一段主要交代了什么？ （3） 介绍卢纶和他的塞下曲。 （4） 指名读塞下曲。 （5） 齐读塞下曲。
2、 2 细读课文第 2 自然段。 读读议议。 （1） 诗中的那位“夜引弓”的将军是谁？ （2） 他是怎样的将军？ （3） 齐读第 2 自然段。 3 细读课文第 3 自然段。 （1） 默读课文，思考讨论 这一自然段写了一件什么事？（讨论，相机板书：夜晚 风吹草动 以为有虎 拉 弓猛射） 这一自然段是按什么顺序写的？先写什么？再写什么？最后写什么？ （2） 练习朗读，对照挂图，说说李广射虎的经过。 （3） 继续讨论。 课文写将军听见风吹草动的声响，想到虎，搜寻虎、发现虎、射虎这一过程说 明了李广怎样？（机警、敏捷、善射、勇敢沉着） （4） 指导朗读。 （5） 诗文对照解释塞下曲的前两句。 二次备课
3、（巩固积累） （让学生在感悟文 本语言基础上，用 心地品位、揣摩课 文中的语言文字， 让学生在自我感悟、 讨论中自主学习， 感悟课文内容。 ）4 细读课文第 4 自然段。 （1） 轻读课文。 （2） 讨论。 “蒙蒙亮”指什么时候？ 李广的随从去射虎的现场寻找猎物，为什么全都惊呆了？（相机板书：清晨 寻 找猎物 扎进石头） “深深地扎进” 、 “怎么也拔不出来”说明什么？（武艺高超，力大无穷） （3） 指读课文。 （4） 诗文对照解释塞下曲的后两句。 （5） 将全诗的诗意连起来说一说。 三、总结全文 1 分自然段朗读课文。 2 教师小结：本文采用“以文包诗”的形式，叙述了李广将军一次夜巡，路 过一片松林，光线暗淡，风吹草动，误以为虎，射箭入石的故事，表现了李将 军的机警勇敢，武艺高超，力大无比。 四、课堂练习 背诵塞下曲 。 附板书：附板书： 8 李广射虎李广射虎 夜晚 风吹草动 以为有虎 拉 弓 猛 射 清晨 寻找猎物 扎进石头（知道塞下曲 是赞美西汉“飞将军 “李广神勇无比的， 激发学生对民族英 雄的敬爱之情。）
