《山东人民版思品五上《警惕网络陷阱》版教案2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东人民版思品五上《警惕网络陷阱》版教案2（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、警惕网络陷阱警惕网络陷阱一、教学目标一、教学目标 1引导学生认识到网络带给青少年的危害，提高学生鉴别能力，以适应网 络的发展并获取积极的信息。 2.遵守网络道德规范，努力增强各种信息的辨别能力。 二、教学准备二、教学准备 教师准备：多媒体课件及资料等。 学生准备：搜集网络对青少年的危害的有关事例 三、教学过程三、教学过程 活动一：创设问题情境活动一：创设问题情境 教师谈话：同学们，谁能猜一下这个谜语的答案？ 现在网络风靡全球，带来方便快捷的同时，也给青少年带来一些危害。如 上网玩游戏成瘾，网上浏览不健康文字图片，从事网上占卜活动等等。不健康 的网上行为对青少年的身心健康造成了极大的危害。 活动
2、二：激情导课活动二：激情导课 1教师引导：同学们，课前搜集了一些有关网络对青少年危害的案例，我 们来交流一下。 学生交流，说说自己的感受。 2教师补充资料，学生交流，畅谈感受。 活动三：教师引导学生联系自己实际进行反思：活动三：教师引导学生联系自己实际进行反思： 你喜欢电脑游戏吗？你经常玩的电脑游戏是什么？它有哪些地方吸引你？ 如果玩的话，玩游戏占用了你多少时间？ 学生交流、评价自己的上网行为。 四、行动在线四、行动在线1、网络陷阱有哪些？ （1）信用卡陷阱（2）股票陷阱（3）交友陷阱（4）求职陷阱（5）饼干陷阱 （6）老鼠会陷阱（7）二手交易陷阱（8）网上竞拍陷阱（9）幸运邮件陷阱 （10）
3、电脑销售陷阱（11）手机报复陷阱 五、我们该如何预防网络陷阱而免受其害呢？五、我们该如何预防网络陷阱而免受其害呢？ 1、及时备份重要数据，选择和加载保护计算机网络安全的网络杀毒软件并 定期升级 设置相关的网络口令，定期改变口令。 2、不要轻易运行来历不明和网上下载的软件 3、对数据共享的网络服务器应控制读写权限，不在服务器中运行不知情的 可疑软件 4、选择使用正版软件产品，及时更新漏洞或补丁 少用超级用户登录 5、接受远程文件输入时，先杀毒再写入 6、选用必要的加密和信息保密设备 活动四：制定网络公约活动四：制定网络公约 1、教师引导：为什么我国有关部门要规定“国内游戏厅禁止中小学生进入？ ”
4、 为了坚决执行这一规定，应该采取一些什么样的措施？请你献计献策。 2、顺口溜上网新守则 上网之前经允许，上网时间安排好。 姓名地址别公开，ID 密码保存好。 不作弊也别欺骗，侮辱他人很严重。 文明上网好居民，自己快乐别人好。 如果违反新守则，告诉区长管理员。 当然也可以发帖，公开报告暴暴光。 违法守则有惩罚，封号减分关黑屋。 健康上网新守则，文明礼貌好帮手。 3全班讨论，制定网络文明公约 。 4.教师用多媒体课件出示全国青少年网络文明公约 ，全班齐读并交流。 2001 年 11 月 22 日，共青团中央、教育部、文化部、国务院新闻办公室、 全国青联、全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会在京
5、联合召开网上发 布大会，向社会正式发布全国青少年网络文明公约：要善于网上学习，不要善于网上学习，不 浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意 约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟 时空。时空。 六、小结六、小结 网络是一把双刃剑，要看我们头脑是否清醒。含苞欲放的我们要努力学习 科学文化知识，分辨真伪善恶，分清是非曲直。同时努力培养自己广泛的兴趣 和爱好，让网络成为我们健康成长的花园，展翅高飞的天空。 七、布置作业七、布置作业 在预防网络陷阱方面，你还有哪些好的办法呢？
