北京版三年级下册《味道果然不同》版教案 2

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味道果然不同味道果然不同教学目标:教学目标:1.认读 5 个字。2.朗读课文。了解小刚吃的豆角“味道果然不同”的原因,体会享受自己劳动果实的喜悦之情。3.能结合自己参加的家务劳动,谈自己的感受。教学重点:教学重点:了解小刚吃的豆角“味道果然不同”的原因,体会享受自己劳动果实的喜悦之情。教学过程:教学过程:一、激趣一、激趣同学们,你在家里做家务吗?劳动后的心情什么样?今天,我们一起去看看一位小朋友在劳动完后,他说:“味道果然不同!”到底怎么回事?板书课题味道果然不同。二、初读课文,了解主要内容二、初读课文,了解主要内容1.自由读文,要求读准字音。2.注意读音:爪蔓 wn 结束 sh 嚼 jio 着 夹 ji 了一根 差 ch 别3.说主要内容。三、细读课文,了解味道果然不同的原因三、细读课文,了解味道果然不同的原因1.默读文,思考:为什么普普通通的豆角,小刚吃了却说:“味道果然不同,真是鲜美极了。 ”试着画出有关的语句。2.仔细读读你画的句子,想:从中你发现了什么?3.集体交流,体会享受自己劳动果实的喜悦心情。交流,讨论4.有感情地朗读课文。四、结合自己参加的劳动,小组内谈自己的看法,感受四、结合自己参加的劳动,小组内谈自己的看法,感受作业:课外阅读语文课文读本第六单元

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