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铺地面铺地面参考教案书写教案本课知识前后联系：本课知识前后联系：教学目标：教学目标：教学重点：教学重点：会综合运用数学知识经验，与同伴合作解决现实的问题。教学难点：教学难点：会综合运用数学知识经验，与同伴合作解决现实的问题。一、情境引入一、情境引入谁家装修了房子，铺垫面了吗？亮亮家也要装修，看一看亮亮遇到了什么问题？二、自主探究与合作交流二、自主探究与合作交流1. 出示情境图，看获得哪些信息。一、情境引入二、自主探究与合作交流2. 如果你家的地面要铺瓷砖，你选择瓷砖时要考虑哪几个方面。3. 交流。让学生发表个人见解，交流经验。可能情况：喜欢什么样子；花钱多少；哪种铺出来的漂亮等。教师要适时提出“还有吗”的问题。小组合作，帮亮亮解决下面问题。（1）用不同规格的瓷砖铺满整个卧室，各需多少块？（2）买三种规格的瓷砖各需多少钱？三、师生互动三、师生互动交流学生的计算瓷砖块数的方法，让学生把每种方法都说一说。(1)题做为重点交流。四、质疑研讨四、质疑研讨如果你是亮亮，你选哪种瓷砖呢？为什么？五、回顾反思五、回顾反思这节课你有什么收获？还有什么要探究的问题？三、师生互动四、质疑研讨五、回顾反思板书设计 教学随笔
