《2013北师大版数学四上《近似数》学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013北师大版数学四上《近似数》学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北师大版四年级数学上册第一单元北师大版四年级数学上册第一单元 “认识更大的数认识更大的数” 近似数近似数导学案导学案 学习内容学习内容：北师大版四年级数学上册课本第 1112 页的内容 学习目标：学习目标： 1.理解近似数在生活中的作用，能用四舍五入法求一个数的近似数。 2.能根据实际问题的需要求一个数的近似数。 学习重难点：学习重难点： 能根据实际问题的需要用“四舍五入”法求一个数的近似数。 学情分析：学情分析： 学习过程：学习过程： 一、学习准备1、填空：把下面各数改写成用“万“作单位的数。（1）1991 年我国共生产自行车 36270000 辆（ ） 。（2）最小的八位数是（ ） ，改写
2、成用“万“作单位的数是（ ） 。（3）一个数百万位是 9，其他各位都是 0，改写成用“万“作单位的数是（ ） 。2、一个数，它的百万位和十万位上的数都是 6，千位上的数是 8，其它各数位上的数都是 0，这个数是（ ）位数，这个数写作（ ） 。二、解读教材1.在生活中，我们经常遇到和使用近似数。你注意了吗？如：王泗学校约有 1600 名学生，全国小学生人数约是 1 亿 3000 万；北京市人口约 1400 万，全国总人口数约 13 亿。小明的身高约 140 厘米，胡夫金字塔高约 147 米，南京长江大桥长约 6800米。2.填一填，说一说用四舍五入法可以得到一个数的近似数。用四舍五入法可以得到一
3、个数的近似数。 （问题：什么是四舍五入法？）如：某市在校学生今年共植树 148264 棵。四舍五入到十位：约（ ）棵；（四舍五入到十位，要看 位）四舍五入到百位：约（ ）棵；（四舍五入到百位，要看 位）四舍五入到千位：约（ ）棵；（四舍五入到千位，要看 位）四舍五入到万位：约（ ）棵。 （四舍五入到万位，要看 位）那么：148264（ ）万3.认识符号“”： “”是约等号，读作“约等于”4.小组讨论：（1）怎样将 84900 和 89400 四舍五入到万位？84900（ ）万 89400（ ）万（2）怎样将 160600008 四舍五入到亿位？160600008（ ）亿5.总结什么是“四舍五入”法？三、课堂检测：1.填空：5782562（ ）万 57860256（ ）万 458586269（ ）万690080000（ ）亿 89950000（ ）亿2.在里填上“=”或“”106700001067 万 87300087 万 1999999200 万 8900000890 万 四、达标检测 1.下表是 2001 年我国部分省市的造林面积统计表，把表中的数据四舍五入到万 位。2.看图填空3.按要求填空，说一说你发现了什么？五、实践活动1.2.六、数学阅读：从结绳计数说起（课本 13 页的内容） 。
