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1、第 1 页 共 4 页统计局统计局20172017年人才工作总结年人才工作总结统计局2017年人才工作总结2017年以来，吴忠市统计局认真贯彻市委关于加强人才工作的一系列部署，紧紧围绕“人才强市”战略，全面加强统计人才队伍建设，形成了“选拔与培养并举、管理与服务并重”的人才工作新局面。现将市统计局近年来人才工作情况汇报如下：一、健全组织，明确任务，加强对人才工作的领导。为确保对人才工作的正确领导，形成人才工作的合力,今年7月以来，我局党组对人才工作非常重视，并及时成立了市统计局人才工作领导小组，由局党组书记局长刘向荣同志任组长，党组成员副局长马克林、党组成员局长助理王智成、办公室主任马若飞为成
2、员。切实加强对全市统计人才工作的统筹规划、综合协调和督促检查。在此基础上，统计局党组会议坚持不定期专项研究人才工作，听取人才工作情况汇报，研究、解决人才培养、使用工作中存在的问题，确保人才工作各项任务落实到位。二、完善管理，确保现有人才作用发挥的最大值。我局结合实际，把管好用好现有人才作为抓好人才工作的基本保证,不断改进和完善对人才的管理和使用，确保现有人才作用发挥的最大值。1、启动激励机制，做到人尽其才、才尽其用。2017年8月，我局在机关范围内大胆提拔使用中青年统计人才，充实到各科室领导岗位，加快统计队伍专业化建设，为使用和发挥统计人才创造了条件。我局党组围绕统计局5科1室建制，先后提拔使
3、用6名能力强、素质好的中青本文来自年干部走上了中层领导岗位，建立健全了统计局第 2 页 共 4 页中层领导班子，为我市统计事业再创辉煌打下了坚实的组织基础。同时我们按照人岗相适应的原则，加强人才岗位交流，充分发挥各类人才的作用。我们把懂经济、通管理的干部安排在重要科室；对专业性比较强的科室，在干部使用时也要注意其专业性，比如我们的综合法规科是一个专业性比较强的科室，在安排负责同志时，重点考虑熟悉法规和统计综合工作的同志，让既有丰富的法规管理工作经验，又懂统计综合管理的干部担任，这样更能充分发挥他们的作用；对具有全日制本科以上学历、综合素质比较高的优秀人才，我们坚持安排在重要岗位予与重用，比如对
4、全日制本科学历的优秀人才，对那些素质好、能力强、积极进取的优秀年轻人才，把他们吸纳到后备干部队伍当中，安排到重要岗位进行重点培养，以备后用，形成人才的梯次发展。2、优化环境，搭建平台，鼓励人才成长。我们本着尊重知识、尊重人才的原则，坚持物质激励与成就激励、精神激励相结合，真诚关心统计人才的工作和政治上的进步。今年7月以来，我局建立了国家、自治区、市、县（市区）四级统计内外联网，购置了多功能打印一体机、数码摄象机、票据打印机、IBM电脑等统计办公硬件设施。同时，在加强办公室安全的前提下，为每个办公室购置了字画、鲜花，使统计工作人员工作在一个人雅室和美的环境中。为创新统计工作为市委、市政府和社会各
5、界服务的方法，我局开辟了统计分析、统计信息、统计专报等统计服务载体。同时，在吴忠日报、中国信息报发表的统计调研文章确定奖励标准，对各科室工作在区局统计专业考核中，第一名的奖励300元，第二、三名的奖励200元，第四、五、六名的奖励150元，第七、八、九、十名的奖励100元。第 3 页 共 4 页在政治上关心青年干部。今年市委公开选拔团干部，我们积极鼓励并要求局机关符合条件的青年干部全部报考，为报考人员报销复习资料费用、解决复习时间与工作之间的问题，保证青年干部安心考试。同时，我局主要领导在特殊节日主动对统计人才进行走访，平时找人才谈心，竭力帮助他们解决工作生活中的困难，保护他们的积极性和创造精
6、神。我们以务实的工作态度和方法，为统计人才在一个舒适、和谐的环境中工作，并发挥着越来越大的作用而不懈奋斗。3、加大人才培训的力度，不断提高人才队伍的整体素质。我局结合现有各类优秀人才不多、引进相对困难这一实际，加大了自身选拔、培养的力度，大力培养各类人才队伍。确立了各类人才的后备队伍，坚持重点岗位人才重点培养，优秀人才优先培养，紧缺人才抓紧培养的原则，按照管理权限和职责，采取切实措施，大批培训干部，强化人才教育培养工作，不断提高现有人才的整体素质。首先，有针对性、有计划、有目的地利用各种培训主体班，根据不同特点对统计人才进行大规模、大面积培训。仅2017年7月以来，共举办统计培训班12期，培训市、县（市区）、乡镇（街道办事处、社区管委会）统计人才600余人次，使各类统计人才每年的参训率达90%以上。其次，市统计局各业务科室不断加强对各县（市区）专业技术人才的培训力度，做到知识观念常更新、技术水平常提高。比如市统计局每年都要对广大基层统计人员进行统计培训考试，不断提高统计人员的专业技术水平。第三，注重多渠道、多形式培训、培养、锻炼人才。今年7月以来，我局对参加电大、业大、函大专科以上的5名同志的学杂费报销了70第 4 页 共 4 页00余元，鼓励统计工作人员自学成才；通过开展“业务知识竞赛”、“基本功大赛”、“岗位大练兵”等活动，进行“实岗”培训
