小学二年级读书活动方案

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1、第 1 页小学二年级读书活动方案小学二年级读书活动方案原国家教委主任柳斌说过“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。基于此,二年级语文组继续开展读书活动,大力推广课外阅读,号召全体师生走进经典;大力开展各项阅读活动,全面提升学生的语文素养和道德情操。二、活动目标通过引导学生与好书交朋友,进一步激发学生读书的热情,养成

2、博览群书的好习惯。通过引导学生与美德同行,进一步活跃陶冶学生的情操,养成读好书,会读书的好习惯。为营造良好的读书氛围,创建书香校园奠定基础。三、活动主题与好书为友,与美德同行四、活动口号让书香浸润校园,让阅读陪我成长书是人类进步的阶梯。我读书、我快乐、我成长读书破万卷,下笔如有神。第 2 页五、活动内容安排读书内容时间要求复习三字经9 月上、中旬除新转进的学生外,所有学生能流利背诵三字经全文。古今诗文阅读9 月下旬、10 月上、中旬背诵古诗 22 首,诗歌 4 篇,其余内容和家长老师一起读,交流读后感想。亲近母语10 月下旬、11月上旬背诵诗歌 13 首、古诗 8 首,其余内容和家长老师一起读,交流读后感想。弟子规11 月下旬至学期结束能集体背诵,绝大部分学生能单独背诵,并能按照文中内容,规范自己的行为,与美德同行。六、活动总结。1填写课外阅读记录表和背诵记录表,以班级为单位,评选出“阅读之星”10 个,“书香家庭”5 个,并颁发奖状。2各班建立班级图书馆,并有借阅记录。3开展以班级为单位的读书背诵比赛,设一等奖二名,二等奖二名,三等奖二名。

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